Литература.
Роль внешкольных учреждений в воспитании
Смольников Е. В. Историко-педагогический анализ становления и развития системы дополнительного образования детей в трудах отечественных педагогов: Монография в 2-х частях/ Под научной ред.О. И. Дониной. — Ульяновск: УВАУГА, 2006. — 220 с. Смольников Е. В. Становление и развитие системы дополнительного образования в отечественной педагогике// Автореф. дисс… канд.пед.наук. — Ульяновск, 2006. — 52с… Читать ещё >
Литература. Роль внешкольных учреждений в воспитании (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Боровиков Л. Педагогика дополнительного образования. — Новосибирск, 1999. — 102с.
2. Бутенко Л. П. Свободное время: за и против подростков// Семья и школа. — 2004. — № 2. — С.9−12.
3. Евладова Е. Б., Николаева Л. А. Развитие дополнительного образования в общеобразовательных уреждениях. — М., 1996. — 98с.
4. Железнова Л. Б. Внешкольное воспитание в дореволюционной России// Педагогика. — 2002. — № 10. — С.59−64.
5. Железнова Л. Б. Деятельность внешкольных учреждений в 60−80-е годы// Педагогика. — 2002. — № 10. — С.67−75.
6. Зырянова Н. О внешкольной деятельности// Педагогика. — 2002. — № 1. — С.23−25.
7. Калечиц Т. Н. Внеклассная и внешкольная работа с учащимися. — М.: Просвещение, 1980. — 210с.
8. Коваль М. Б. Педагогика внешкольных учреждений. — Оренбуг, 1993. — 94с.
9. Мардахаев Л. В. Основы социально-педагогической технологии. Рязань, РГПУ, 1999. — 92с.
10. Никитина Л. Е. Социальное воспитание детей как фактор стабилизации общества// Педагогика. — 1998. — № 7. — С.36−42.
11. Панов В. И. Учреждения дополнительного образования как субъект развивающего образования. — СПб., 1998. — 160с.
12. Смольников Е. В. Историко-педагогический анализ становления и развития системы дополнительного образования детей в трудах отечественных педагогов: Монография в 2-х частях/ Под научной ред.О. И. Дониной. — Ульяновск: УВАУГА, 2006. — 220 с.
13. Смольников Е. В. Становление и развитие системы дополнительного образования в отечественной педагогике// Автореф. дисс… канд.пед.наук. — Ульяновск, 2006. — 52с.
14. Смольников Е. В. Теоретические основы формирования системы внешкольных учреждений в России. — Ульяновск: УИПКПРО, 2004. — 86с.
15. Столяренко А. М. Психология и педагогика. — М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2002. — 423с.
16. Столяренко Л. Д., Самыгин С. И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. — Ростов-на-Дону, 2000. — 576с.
17. Шишова З. В. Создание культурной среды: взаимодействие дополнительного образования и социума// Педагогика. — 2003. — № 4. — С.42−49.
18. Эльканова П. А. Педагогическое сопровождение социализации подростка: Автореф. дисс… канд. пед. наук. — М., 2000. — 20с.