Введение в учебную дисциплину «основы управления в органах внутренних дел»

ВВЕДЕНИЕ

В ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ

Учебные вопросы

• 1. Понятие и соотношение таких категорий, как социальное, публичное, государственное управление.
• 2. Дискуссионные вопросы понимания содержания государственного управления.
• 3. Соотношение понятий «государственное управление» и «администрирование».
• 4. Дискуссионные вопросы понимания функций управления и управленческих функций.
• 5. Содержание понятий «эффективное управление», «надлежащее управление», «разумное управление».
• 6. Основные этапы развития теории управления.
• 7. Основные научные школы управления.
• 8. Развитие науки управления в России.
• 9. Предмет, задачи и система учебной дисциплины «Основы управления в органах внутренних дел».

Согласованное развитие теории государственного управления и административного права предполагает прежде всего согласование в понимании ряда сложных и полисемичных терминов, образующих, по словам Ю. Н. Старилова, понятийный ряд этих, по сути, разных ветвей одной науки об управлении^[1]. Поэтому тезисно обозначим наше вйдение этой проблемы.

• [1] См.: Старилов Ю. Н. Курс общего административного права: в 3 т. Т. I. История.Наука. Предмет. Нормы. Субъекты. М.: Норма; ИНФРА-М, 2002. См. также: АврутинЮ. Е. К вопросу об оптимизации терминологии теории государственного управленияи административного права в контексте понимания эффективного, надлежащего, разумного публичного управления // Журнал российского права. 2016. № 7(235). С. 80.