Заключение. 
Организация гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники

Наша работа проводилась по теме «Организация гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники». Мы изучили особенности организации гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники медицинскими работниками, и провели элементы данной работы.

Считаем, что поставленные задачи работы решены, так как мы провели анализ учебной литературы и периодической печати по особенностям гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники. После чего была составлена анкета для работы с медицинскими работниками и пациентами в условиях поликлиники КГБУЗ «Центральная Родинская больница с. Родино», кабинет — терапевтический участковый № 1 № 2 № 3 № 4, хирургический, стоматологический, окулиста, ЛОР, гинекологический, и 5 пациентов. Медицинский персонал активно и с желанием участвовал в анкетировании. Они указывают, что работа по санитарно гигиеническому воспитанию населения проводится совместно с медицинскими сестрами общими силами в кабинете. Были проанализированы результаты и выявлены такие трудности и проблемы:

• 1. Формы методы и средства гигиенического воспитания населения не разнообразны.
• 2. Медицинский персонал, редко выступает на телевидении, и редко пишет статьи в газеты.
• 3. Низкая мотивация населения к ЗОЖ и сохранению здоровья.

На основании выявленных проблем составлены и оформлены рекомендации: памятку «Как высокая мотивация влияет на поддержание и сохранение здоровья пациентов». Материалы были вручены медицинскому персоналу и пациентам (фотографии в приложении …).

Самыми важными факторами влияния санитарно-просветительской работы медицинского персонала мы определили: первое — пропаганду здорового образа жизни и профилактику заболеваний. Только с помощью ЗОЖ, отказа от вредных привычек, человек способен избежать многих хронических заболеваний. Второе — первичную медико-санитарную помощь. Пройдя добросовестную подготовку, любой человек способен, в случае чрезвычайных обстоятельств оказать первую помощь. Третье — избежание факторов риска. Грамотно проведенная беседа с пациентом, у которого имеются ФР, способна мотивировать человека бороться с ними. Четвертое — санитарно-просветительскую работу с помощью печатной литературы, буклетов, санитарных бюллетеней. Простым и доступным языком с помощью этой литературы, можно достичь результатов всех выше перечисленных пунктов. Из всего выше сказанного, делаем вывод о том, что именно правильная санитарно-просветительская работа с населением, позволяет людям избежать заболеваний.

Полученные результаты и все составленные материалы могут быть полезны медицинским работникам, пациентам и родственникам пациентов.