Развитие учебной самостоятельности школьников на уроках в начальной школе
Принятие учащимися или самостоятельная постановка ими учебной задачи; преобразование условий учебной задачи с целью обнаружения некоторого общего отношения изучаемого предмета; моделирование выделенного отношения; преобразование модели этого отношения для изучения его свойств «в чистом» виде; построение системы частных задач, решаемых общим способом; контроль за выполнением предыдущих действий…
Реферат
Работа с уравнениями как средство развития математической речи в начальной школе
Первоначальные математические знания усваиваются детьми в определенной, приспособленной к их пониманию системе, в которой отдельные положения логически связаны одно с другим, вытекают одно из другого. При сознательном усвоении математических знаний учащиеся пользуются основными операциями мышления в доступном для них виде: анализом и синтезом, сравнением, абстрагированием и конкретизацией…
Курсовая
Сера и ее соединения на уроках химии и экологии
Как показывают данные, приведенные в таблице (учащимся раздают эту таблицу), в России выбросы диоксида серы составляют более 30% всех вредных промышленных выбросов. На предприятиях энергетической отрасли промышленности, черной и цветной металлургии доля выбросов диоксида серы составляет примерно 40 и 50% соответственно (см. табл.). Меньше доля выбросов SO2 предприятиями нефтедобывающей…
Реферат
Рекомендации по использованию гуманитаризации при изучении золотого сечения
Эта спираль возникает и в других геометрических построениях. Возьмём золотой треугольник, стороны которого находятся в золотом отношении к основанию. Этот треугольник будет равнобедренный (Рис. 8), у которого отношение длины боковой стороны к длине основания равняется 1,618 (приложение 1). Углы при основании такого треугольника равны по 72о, что вдвое больше угла при вершине, равного 36о. Точка…
Дипломная
Система игр по развитию речи детей младшей группы
Работая над созданием системы, я обращалась к трудам таких авторов как Е. В. Зворыгина. «Первые сюжетные игры малышей», М. Н. Кольцовой «Ребёнок учится говорить», Н. И. Лисина «Проблема онтогенеза общения», К. Л. Печёра., Г. В. Пантюхина., Л. Г. Голубева. «Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях», Е. Е. Григорьева., Н. П. Кочетова., Г. В. Губа., «Играем с малышами», «Дидактические игры…
Контрольная
Система модульного обучения
Описание функций: эксплуатирует персональный компьютер, производит обработку информации, самостоятельно разрешает программно-аппаратные конфликты, работает в операционной системе, работает с прикладным программным обеспечением, работает с текстовыми редакторами, работает с автоматизационными табличными расчетами, работает с графическим редактором, работает с базами данных, использует средства…
Курсовая
Система эстетического воспитания в школе
Также одним из сильных средств воспитания литературного вкуса и эстетической отзывчивости является развитие культуры чтения. Выразительное чтение окажет большое влияние на эстетическое воспитание детей в том случае, если учитель не только научит детей эстетически правильно воспринимать материал, но и вызовет у них желание выразить свое отношение к художественным достоинствам литературного…
Курсовая
Руководство и организация классного коллектива
В целом в классе хорошая успеваемость, учащихся в большей степени привлекают гуманитарные дисциплины, но они также интересуются практической значимостью многих аспектов точных наук. Все оценки учителями выставляются в дневник, который в начале каждой недели собирает классный руководитель. Дисциплину во время учебной деятельности практически не нарушают. На контрольных работах пытаются помогать…
Отчёт
Сравнительная характеристика методики обучения решению математических задач
В тексте задачи обязательно будет вопрос, и предпосылка того, что для поиска ответа необходимо будет выполнить какое-то одно арифметическое действие. В связи с этим 1-я предложенная задача будет в виде текста. В ходе знакомства с ним будут дифференцироваться вышеозначенные черты «задачи». Предлагаются виды работ по сравнению текста задачи с другим текстом или же с другими заданиями. Все это…
Курсовая
Социально-педагогическая деятельность с семьей, находящейся в социально опасном положении, в условиях общеобразовательного учреждения
Часто эти явления имеют место по причине педагогической несостоятельности родителей: воспитанием занимаются малообразованные, малокультурные люди, унижающие личное достоинство ребенка и других членов семьи, транслирующие уничижительное отношение к людям, не принимающие иную точку зрения и настаивающие на собственном негативном отношении к жизни. Как правило, в таких семьях психологические…
Дипломная
Становление педагогики как науки
Другое актуальнейшее направление научно-педагогических иссле-дований — непрерывное образование, возникающее и развивающее-ся в результате органической взаимосвязи всеобщего среднего обра-зования как фундамента развития человеческой личности со сред-ним и высшим профессиональным, активным систематическим са-мообразованием и повышением квалификации или переподготовкой. Стартовой площадкой…
Курсовая
Способы введения и закрепления лексического материала на среднем этапе обучения иностранному языку
Прогнозирование ошибок по языковой интерференции помогает отобрать лексический минимум, необходимый для правильного и идиоматичного выражения мыслей учащегося. При передаче своих мыслей он пытается в иноязычной речевой деятельности руководствоваться объемом и системами значений слов и словосочетаний родного языка, строить фразы по структурно — речевым образцам, свойственным родному языку. Поэтому…
Курсовая
Теоретический анализ проблем развития творческой личности в психологической и педагогической литературе
Современная наука утверждает — мотивация, потребность, заинтересованность, страсть, порыв, стремление очень важны в творчестве, изобретательстве, в открытии, в добывании не известной ранее информации. Но одного этого мало. Нужны еще знания, умение, мастерство, безукоризненный профессионализм. Всего этого не восполнить никакой одаренностью, никакими желаниями, никаким вдохновением. Эмоции без дела…
Курсовая
Технология обучения младших школьников решению задач
При решении некоторых задач трудно выделить отдельные этапы. Таким образом, структура процесса решения задачи зависит в первую очередь от характера задачи и конечно, от того, какими знаниями и умениями обладает решающий задачу. Приведенная схема процесса решения задач является только примерной. При фактическом решении указанные этапы обычно не отделены друг от друга, а переплетаются между собой…
Статья
Тип коммуникативной культуры современного педагога
Все трудности, с которыми сталкивается учитель, объясняются нарушением культуры общения. Достаточно часто практически любого педагога беспокоит сложность или видимая невозможность налаживания контакта с учащимися. Непонятна внутренняя психологическая позиция воспитанника; возникают сложности организации диалога на занятиях. Случается, что педагог демонстрирует неумение гибко реагировать…
Курсовая
Цели и задачи процесса воспитания разных возрастных групп
Естественно-культурные задачи предполагают достижение определенного уровня биологического созревания, физического и сексуального развития, имеющих некоторые регионально-культурные объективные, субъективные и нормативные различия. Возрастной подход разрабатывает оптимальные условия питания, ухода за ребенком, систему физического и сенсорно-моторного развития, мер коррекции отклонений в развитии…
Реферат
Учет производственного обучения и отчетность мастера
Отчетность мастера производственного обучения Процесс производственного обучения неизбежно сопровождается фиксацией и анализом его хода и результатов. Учет производственного обучения, контроль и оценка учебно-производственных успехов учащихся осуществляются непрерывно, на всех этапах учебного процесса. Основанные на педагогическом наблюдении и систематическом изучении деятельности учащихся, как…
Курсовая
Форма организации обучения как дидактическая категория
Второй подход к трактовке формы организации обучения в современной педагогике связан с именем И. М. Чередова, который опирается на содержание понятий «форма», «организация» и «звено процесса обучения». Автор дает следующее определение: «Форма организации обучения есть ограниченная жесткими рамками времени конструкция отдельного звена или совокупности звеньев процесса обучения, включающая…
Реферат
Формирование волевых качеств у дошкольников
В старшем дошкольном возрасте следует подводить детей к пониманию значимости требований взрослых и сознательного их выполнения. Главное условие успеха воспитательной работы — соответствие требований пониманию ребенка, их аргументированность и целесообразность, связь с интересами ребенка и потребностями жизни. Необходимыми является: соблюдение четкого режима жизни детей в дошкольном учреждении…
Курсовая
Факторы социализации дошкольников и их типология
Итак, обладая знаниями об окружающем мире, дошкольник должен владеть сведениями о своей семье и быте: знать свой адрес, имена родителей и место их работы. Дошкольник должен обладать запасом сведений об окружающей его жизни, ориентироваться во временах года и их признаках, знать дни недели, названия месяцев, различать деревья, цветы, животных. Ребенок должен уметь устанавливать…
Курсовая
Формирование компетенции на уроках английского языка в начальной школе
В соответствии с коммуникативным методом обучение варьируется в зависимости от уровня обучаемых. Прежде всего, учебный процесс ориентируется на содержание, которое помогает ориентироваться в мире чужой культуры, развивает собственный мир видения разных культур. Обучаемые выступают как активные партнеры по общению, их побуждают к осознанному и самостоятельному использованию языковых и речевых…
Курсовая
Формирование культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста
Ряд исследователей представляют самоконтроль как существенную сторону саморегуляции, как способность предупреждать возможные ошибки в деятельности и поведении и исправлять их; в основе самоконтроля лежит произвольность поведения, а ориентиром являются моральные нормы общества. Применительно к детям старшего дошкольного возраста содержание понятия «самоконтроль в поведении» можно конкретизировать…
Курсовая
Формирование научного мировоззрения у школьников
Философско-мировоззренческая подготовка школьников Научные знания выступают как часть, сторона, подтверждение диалектического взгляда на мир. Рассматривая научное мировоззрение как способ осмысления, понимания и оценки объективной реальности, мы обнаруживаем, что оно представляет собой связь между различными знаниями, идеями, понятиями, образующими определенную научную картину мира. В качестве…
Курсовая
Формирование нравственной культуры старших школьников
Старшеклассник вступает в новую социальную ситуацию развития сразу же при переходе из средней школы в старшие классы или в новые учеб-ные заведения — гимназии, колледжи, училища. Эту ситуа-цию характеризуют не только новые коллективы, но и, самое глав-ное, направленность на будущее: на выбор образа жизни, профес-сии, референтных групп людей. Необходимость выбора диктует-ся самой жизненной…
Курсовая
Формирование психологической устойчивости и социальной адаптации подростка средствами борьбы самбо
Основная задача тренера — выработать у юных спортсменов — самбистов внутреннюю мотивацию необходимости овладения конкретными спортивными умениями, которая является основой целенаправленной спортивной активности. Тренер должен выявить мотивы к занятиям спортом, объяснить занимающимся общественную сущность физической культуры и спорта, их значение как средств гармоничного развития, укрепления…
Аттестационная работа
Формирование сенсорных способностей в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с неживой природой
Аналогичная работа была проделана и с целью выявления у детей возможности различать предметы по цвету. Занятия проводились с двадцатидневными детьми, которые умели следить за передвигающимися предметами. Над ребенком, лежащим на спине, помещалась погремушка красного цвета и приводилась в движение, чтобы привлечь его внимание. Время рассматривания погремушки фиксировалось. Эта игрушка находилась…
Дипломная
Условия успешного эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в семье
Кино и театр любят все дети уже с дошкольного возраста. Здесь родителям нужно заботиться не столько о том, чтобы вызвать интерес к ним, сколько о том, чтобы педагогически правильно использовать их для воспитания. Ведь задача театра и кино состоит в том, чтобы воспитывать зрителей, а не забавлять, чтобы раскрывать человеку глаза на высокие идеалы, делать его чище, умнее, полезнее. Хорошие…
Курсовая
Формирование у дошкольников 6-7 лет элементарных математических представлений
Так постепенно дети составляют группу из 10 предметов. Группу пересчитывают, попутно выясняют, который предмет по счету последний. Аналогичным образом проводят и упражнения в уменьшении числа на 1. Воспитатель задает вопросы: «Сколько всего грибов? Сколько их будет, если я 1 уберу? Почему?» И так до тех пор, пока не останется 1 предмет. Данным упражнениям отводят 3 занятия. Строят их по-разному…
Дипломная
Формирование экологической компетентности подростков в проектной деятельности
Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике. Метод проектов возник еще в20-е годы нынешнего столетия в США. Его называли также методом проблем, и связывался он с идеями гуманистического направления в философии и образовании, разработанными американским философом и педагогом Дж. Дьюи, а также его учеником В. Х. Килпатриком. Дж. Дьюи предлагал строить обучение на активной…
Курсовая
Формы и виды контроля знаний
Модульная система Впервые модульная система обучения была использована МОТ в 60−70-е г. г., когда возникла необходимость в мобильной профессионально-технической подготовке рабочих профессий для лиц, оказавшихся безработными. Сейчас модульный принцип обучения впервые был применен в рамках учебно-воспитательного процесса в системе начального профессионального образования для создания оптимальных…
Дипломная