Развития словаря детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления со сказками
Педагогу ДОУ необходимо сделать для родителей памятку, в которой будут описаны важнейшие моменты, связанные с обучением дома. Прежде всего, необходимо рекомендовать родителям ряд сказок, чтение которых будет соответствовать возрастным особенностям ребенка и закону ближайшего развития (по Выготскому). Кроме того, в памятке нужно указать, что особое значение сказки имеют для развития не только…
Курсовая
Состояние функций словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня по сравнению с нормой
Наблюдаются неправильные падежные окончания имен существительных множественного числа. По полученным результатам дошкольники ЭГ и КГ были распределены по уровню развития функций словоизменения в экспрессивной речи. Высокий уровень — 7 дошкольников КГ (46,7% от общего числа детей КГ). Дети правильно в соответствии с морфологическими нормами изменяют значимые части речи и активно употребляют…
Дипломная
Самостоятельные работы для тематического контроля знаний учащихся на уроках алгебры в 8 классе
Изменение характера и форм учебной деятельности, возросшая пытливость ума требуют от подростка более высокой и организованной умственной деятельности. Подросток становится способным к более сложному аналитико-синтетическому восприятию предметов и явлений. Увеличивается объем восприятия, оно становится плановым, последовательным и всесторонним. Подросток воспринимает уже не только то, что лежит…
Дипломная
Связь педагогической науки с другими науками. Основные задачи педагогической науки, их сущность
Личностьэто особое качество, которое приобретается индивидом в обществе, причём особое «сверхчувственное» качество. Личность неотторжима от системы социальных связей, в которую она включена. Теперь надо уточнить, почему о личности говорят как о «сверхчувственном» качестве индивида. Очевидно, что индивид обладает доступными чувственному восприятию свойствами: телесностью, индивидуальными…
Контрольная
Система комплексной музыкальной деятельности К. Орфа
Нельзя сказать, чтобы попытки выйти из этой ситуации не предпринимались. Есть система Судзуки, почти неизвестная у нас, но распространенная в США — особенно в области преподавания игры на скрипке. Предпринимал попытки обучать детей современному искусству композитор и перформер Маурисио Кагель. Наиболее известной и широко распространенной системой художественного (прежде всего музыкального…
Курсовая
Система образования Германии
Объединенные высшие школы есть в Дуйсбурге, Эссене, Вуппертале, Зигене, Падерборне и Касселе. В этих учебных заведениях имеются интегрированные курсы для совместной подготовки специалистов прикладного и научного профилей, совмещая программы университетов и специальных вузов. Например, в земле Северный Рейн-Вестфалия, где больше всего учебных заведений такого типа, принята так называемая Y-модель…
Контрольная
Система подготовки бакалавров в колледжах Франции
Система сопровождения при проведении специализированных семинаров предполагает проведение для слушателей регулярных консультаций преподавателем базового вуза, а также организацию сетевого общения и проведение текущего и итогового контроля. Консультации проводятся с использованием различных технологий, что зачастую определяется техническими возможностями слушателей. Наиболее эффективной для…
Курсовая
Система физического образования Лесгафта
Выдающийся советский физиолог Л. А. Орбели, высоко оценивая заслуги П. Ф. Лесгафта в деле развития физического воспитания, назвал его методику «очеловеченной гимнастикой», требующей развития всего организма. Курсы Лесгафта были одними из наиболее демократичных учебных заведений России. Сюда принимались люди любой национальности, общественного положения, вероисповедания и имущественного ценза…
Реферат
Системно-деятельностный подход: понятия, организация в учебном процессе
Структура учебной деятельности Основным структурным компонентом учебной деятельности является учебная задача — обобщенная цель деятельности, поставленная (сформулированная) перед учащимися в виде учебного задания, выполняя которое учащиеся овладевают соответствующими знаниями и умениями, учатся учиться. Постановка учебной задачи составляет мотивационно-ориентировочное звено — первое звено учебной…
Реферат
Системы образования в разных странах мира
В Великобритании создана разветвленная система, позволяющая получить хорошее образование и профессиональную подготовку любого уровня. В стране насчитывается около 30 тыс. школ, из которых 2500 — частные, и более 170 высших учебных заведений. Одна из традиций страны — открытость системы образования для иностранцев. Из 2 млн. студентов 214 тыс. составляют люди, приехавшие из-за границы. По данным…
Реферат
Современное образование в США
При характеристике американской средней школы следует иметь в виду, что она по многим параметрам заметно отличается от зарубежных систем образования, в том числе и от белорусской. Так, применительно к США вряд ли вообще можно говорить о некоей «системе» среднего образования в стране — столь заметны могут быть различия в программах, требованиях и методах обучения в различных регионах и школах…
Контрольная
Современные модели обучения в ВУЗе
В настоящее время учебный процесс требует постоянного совершенствования, так как происходит смена приоритетов и социальных ценностей: научно-технический прогресс все больше осознается как средство достижения такого уровня производства, который в наибольшей мере отвечает удовлетворению постоянно повышающихся потребностей человека, развитию духовного богатства личности. Поэтому современная ситуация…
Курсовая
Современные проблемы правового воспитания и правовой активности личности
Правовая активность личности в условиях построения современного правового государства имеет ряд факторов своего развития (формирования). Ими выступают: характер государственной власти, проводимая социальная, правовая, политическая, экономическая политика, развитие демократии и т. п. При этом важное место в системе формирования активной правовой личности отводиться правовому воспитанию. Как…
Курсовая
Современная педагогика
В целях и содержании образования в методиках, средствах, приемах, технологиях трудового процесса в формах и способах организации обучения и воспитания в деятельности администрации, педагогов и учащихся на применении признака масштабности, объема локальные и единичные не связанные между собой комплексные взаимосвязанные между собой системные, охватывающие всю школу или вуз по признаку…
Реферат
Способы формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения младших школьников
В научной литературе представлен широкий спектр направлений исследований по проблеме взаимодействия и общения детей друг с другом. Одним из них является изучение общения ребенка со сверстниками в рамках концепции коммуникативной деятельности, разработанной М. И. Лисиной. Согласно данной концепции, в целостной практике ребенка имеется тесная связь общения со всеми другими видами деятельности…
Дипломная
Технология индивидуализации обучения на уроках химии
Современное образование все настойчивее обращается к проблемам, непосредственно связанным с интересами, запросами, жизненными ценностями людей. Но при этом важно, чтобы систематическое изучение основ предмета разумно сочеталось с полноценной познавательной деятельностью учащихся, направленной на формирование знаний, овладение обобщенными способами действий, отработку различных приемов выполнения…
Реферат
Тест как объективное средство контроля
Тест — это стандартизированное задание, по результатам которого судят о знаниях, умениях и навыках испытуемого. Поэтому к тестам предъявляют определенные требования: валидность, определенность, стандартизированность, надежность, практичность, простота в использовании, прогностическая ценность. Разработка тестовых заданий, конструирование тестов — сложный процесс, требующий высоко…
Курсовая
Формы физического воспитания школьников
Занятия, в полной мере характеризующиеся такими признаками, можно назвать собственно-урочными. В системе физического воспитания они наиболее широко представлены в общем, обязательном курсе по программам образовательно-воспитательных учреждений, особенно школьных. Во многом аналогичные признаки имеют занятия урочного типа, организуемые под руководством специалистов в добровольном физкультурном…
Курсовая
Формирование волевых качеств личности в процессе игровой деятельности
Особую роль в развитии воли у детей по всем перечисленным направлениям выполняют игры, причем каждый вид игровой деятельности вносит свой, специфический вклад в совершенствование волевого процесса. Конструктивные предметные игры, появляющиеся первыми в возрастном развитии ребенка, способствуют ускоренному формированию произвольной регуляции действий. Сюжетно-ролевые игры ведут к закреплению…
Дипломная
Формирование знаний о растениях посредством ухода за ними у детей пятого года жизни
С. Н. Николаева рекомендует организовывать экологический подход к проведению труда в природе. Это заключается в том, что его надо рассматривать как процесс создания условий для живых существ — обитателей детского учреждения. В процессе труда внимание должно быть направлено на растения, за которыми осуществляется уход: их состояние и самочувствие, условия, в которых они находятся в данной момент…
Дипломная
Физическое воспитание дошкольников
Детей с высокой двигательной активностью не надо сдерживать, ограничивать в движениях. Руководство здесь должно быть направлено не на уменьшение двигательной активности в целом, а на регулирование интенсивности движений. Важно запрограммировать определенный состав таких движений, которые требуют сосредоточенности внимания, сдержанности, точности. Ребят надо специально учить точным движениям…
Курсовая
Формирование навыков выразительного чтения стихотворений у детей младшего школьного возраста
По длительности паузы различны. Короткие паузы отделяют в предложении такты (синтагмы). Средние по длительности паузы отделяют предложения и носят название логических пауз. Логические паузы оформляют речь, придают ей законченность, стройность. Это как бы сигналы перехода от одного предложения к другому, от одной части целого текста к другой. Иногда эти части текста в письменной речи начинаются…
Курсовая
Формирование обобщённого умения решать задачи на основе моделирования
Ориентация школьников на всеобщее отношение изучаемого целостного объекта служит основой формирования у них общего способа решения учебной задачи и тем самым формирования понятия об исходной «клеточке» этого объекта. Однако адекватность «клеточки» своему объекту обнаруживается тогда, когда из нее выводятся многообразные частные его проявления. Применительно к учебной задаче это означает выведение…
Курсовая
Формирование познавательного интереса младших школьников через наглядность
Довольно обычная черта духовного опыта современного человека — ощущение жизни в мире, где ни одна вещь не стоит на своем месте, не соответствует самой себе или чему-то иному, еще более надежному (мифологической «идее вещи»). Вектор общественного движения оказался для многих подозрителен и неприемлем. В этой связи иногда актуализируется традиционная в России по крайней мере начиная с Х VII века…
Дипломная
Формирование творческих способностей школьников в процессе обучения
Следовательно, можно утверждать, что познавательные способности, которых требует современная школа, правомерно считать родовыми общечеловеческими. Эти способности — такие же, признаки принадлежности к человеческому роду, как и органы чувств человека, активность его мышц и т. д. Если среди школьников наблюдается мало или вовсе не успевающие, это нужно объяснить тем, что некоторые методики обучения…
Курсовая
Формирование умственного приёма сравнения у младших школьников в процессе решения разноуровневых упражнений по математике
Включение этих операций в процесс усвоения математического содержания — одно из важных условий построения развивающего обучения, так как продуктивная (творческая) деятельность оказывает положительное влияние на развитие всех психических функций. «…Организация развивающего обучения — справедливо отмечает И. С. Якиманская, — предполагает создание условий для овладения школьниками приемами…
Дипломная
Формирование ценностного отношения к физической культуре у младших школьников
Исследование проведено в г. Чернушка, на базе гимназии № 1. Экспериментальную группу составляли учащиеся 1 и 2- го «А» класса (10 девочек, 10 мальчиков); контрольную группу — учащиеся 1и 2-го «Б» классов (10 девочек, 10 мальчиков). В контрольной группе учащиеся традиционно посещали урочные занятия по физической культуре и секционные занятия по общепринятым программам физического воспитания…
Дипломная
Формирование ценностных ориентаций у детей
Проблема формирования и развития духовно-нравственных ценностей в разные периоды являлась объектом исследований. Классики отечественной психологии (Б.Г. Ананьев, Л. И. Божович, А. Н. Леонтьев, В. Н. Мясищев, С. Л. Рубинштейн и др.) рассматривают роль и место ценностей в различных аспектах изучения свойств личности, выделяя направленность в качестве ее доминантной характеристики. Именно…
Курсовая
Формирования познавательных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения в 3 классе
Восприятие также характеризуется непроизвольностью, хотя элементы произвольного восприятия встречаются уже в дошкольном возрасте. Дети приходят в школу с достаточно развитыми процессами восприятия: у них наблюдается высокая острота зрения и слуха, они хорошо ориентируются на многие формы и цвета. Но у первоклассников еще отсутствует систематический анализ самих воспринимаемых свойств и качеств…
Курсовая
Учебно-воспитательная работа в хореографическом коллективе по формированию творческой активности ребенка (младший школьный возраст)
Воспитание находится в неразрывной связи с процессом обучения и образования; это две стороны единой педагогической деятельности по формированию личности. Педагог В. А. Сухомлинский писал: «Учение — это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитание в широком смысле этого понятия. В воспитании нет главного и второстепенного, как нет главного лепестка среди многих лепестков…
Курсовая