Формирование профессионально значимых коммуникативных умений студентов педагогического вуза в процессе создания биографического повествования об истории династии
История семьи (родословная) долгое время была для россиян востребованным и хорошо освоенным жанром. В нем находили свое место знаменательные для людей события: рождение детей, браки, профессиональные достижения и заслуги, участие в защите Отечества, награждение знаками отличия за боевую и трудовую доблесть и многие другие факты, интересные порой не только для тех, кто имел кровную связь с героями…
Диссертация
Формирование инженерно-графических умений у студентов агроинженерных специальностей в процессе общетехнической подготовки
В процессе экспериментальной работы и анализа полученных результатов с помощью методов математической статистики нами выявлено, что эффективность формирования инженерно-графических умений у студентов агроинженерных специальностей в процессе изучения общетехнических дисциплин («Инженерная графика», «Начертательная геометрия», «Теоретическая механика», «Теория механизмов и машин», «Технология…
Диссертация
Формирование классовой позиции старшеклассников в учебной и внеклассной работе по истории и обществоведению
Впервые в практике советской школы в процессе исследовательской работы был создан школьный кабинет методики контрпропагандистской работы, который использовался нами для вооружения учителей-предметников и старшеклассников навыками контрпропаганды. Уже через полгода деятельности кабинета резко сократилось количество вопросов старшеклассников, вызванных распространением подрывных слухов…
Диссертация
Физическая и техническая подготовка как компоненты обеспечения надежности соревновательной деятельности: На примере художественной гимнастики
Определено, что использование в учебно-тренировочном процессе специальных комплексов по развитию двигательных качеств с применением индивидуальной дозировки в зависимости от физической подготовленности гимнасток оказало положительный эффект на проявление основных двигательных качеств (силу различных мышечных групп, скоростные и скоростно-силовые качества, гибкость и подвижность в тазобедренных…
Диссертация
Формирование конечного результата обучения и его диагностика как средство повышения качества математического образования в техническом университете
Отметим в числе причин, приводящих к необходимости проведения такого рода исследований, следующие: недостаточное использование зарубежного опыта построения курса и оценивания результатов обучениянеадекватность оценки учебных достижений студента выпускающими и принимающими кафедраминеобходимость реформы экзаменационной системы при повышении внимания к качеству образования. Кроме того, актуальными…
Диссертация
Джазовый компонент в системе музыкально-теоретического обучения: На материале учебной работы в ДМШ
Обосновывая важность данных методик, авторы сходятся во мнении о том, что разработка специальных курсов джазового обучения является на текущий момент необходимым компонентом как для вузовской и средней специальной подготовки профессиональных музыкантов, педагогов, так и для учащихся музыкальных заведений начального звена. В большинстве случаев включения джаза в курсы музыкальных учебных заведений…
Диссертация
Формирование профессионального мировоззрения будущих офицеров запаса в образовательном процессе гражданского морского вуза
Концептуальные основания формирования профессионального мировоззрения будущих офицеров запаса включают сущностные представления о профессиональном мировоззрении будущих офицеровзапаса как системном понятии, отражающим следующие уровни знания о мире, социальной и профессиональной практике: фундаментальные мировоззренческие знания и умения, характерные для любой личности Мира и Отечества…
Диссертация
Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в среде информационных технологий
Изучение состояния проблемы развития профессиональной компетентности инженеров свидетельствует, что в настоящее время используются не все возможности информационных и педагогических технологий в развитии будущих специалистов, недооценивается возможность информационного образования в совершенствовании профессиональных способностей студентов, не в достаточной мере осуществляется…
Диссертация
Корректировка формирования информационной культуры при профессиональной подготовке экономистов в вузах
Задача построения модели ИК не является напрямую задачей данного исследования, но наше исследование решает частную задачу корректировки ИКС. А как измерить информационную культуру специалиста? Здесь нет единого мнения. Мы хотим предложить свое видение решения данной задачи. Как и современная экономика, так и любая педагогическая работа для доказательства правоты своей гипотезы должна использовать…
Диссертация
Компетентностный подход в обеспечении качества подготовки учителя к использованию современных компьютерных технологий в системе дополнительного образования
Для решения вышеуказанных задач в работе использованы следующие методы исследования: теоретические (изучение ианализ философской, психологической, педагогической, научно-методической литературыизучение нормативных документов по вопросам развития высшего профессионального образования и среднего общего образования в России, государственных образовательных стандартов и ФГОС высшего профессионального…
Диссертация
Информационные технологии в профессиональной подготовке инженеров по направлению «Информатика и вычислительная техника»: На примере обучения графическим дисциплинам
В процессе нашего исследования, ставившего своей целью разработку педагогической модели обучения начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике студентов-программистов по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника» в вузе, позволяющей повысить качество обучения, были получены следующие основные выводы и результаты: 1. Проведенный анализ практической деятельности…
Диссертация
Методическая подготовка учителя к формированию орфографической зоркости у младших школьников
На протяжении всей истории методики обучения орфографии высказывалась мысль о том, что важным при обучении грамотному письму является умение школьников замечать встречающиеся при письме трудности (Ф.И. Буслаев, Н. Ф. Бунаков, И. И. Срезневский, В. П. Шереметевский, Ц. П. Балталон, В. Ф. Флеров, К. Д. Ушинский, Г. М. Дьяченко и др.). И ученые XX века — лингвисты (И.С. Ильинская, М. В. Панов, С. М…
Диссертация
Развитие художественно-творческих способностей студентов вуза в процессе профессиональной подготовки
Основную долю в процесс развития творческих способностей будущего специалиста вносит освоение учебного материала. К сожалению, информационно-репродуктивные методы, в большинстве случаев применяемые в практике обучения, не позволяют развиться творческим умениям и качествам студента в должной мере. Это относится и к обучению художественным дисциплинам. Студенты зачастую не понимают закономерностей…
Диссертация
Педагогические принципы мониторинга в учреждениях среднего профессионального образования
Проблемы применения мониторинга в образовательной практике рассматривали различные авторы: С. А. Равичев (1997), Д. З. Ахметова (1998), Е. И. Михайлова (1999), Н. В. Абрамовских (1999), Л. А. Зайцева (1999), А. И. Куприна (1999), М. В. Миронова (1999), Л. Д. Назарова (1999), Г. С. Созонова (1999), Г. В. Ившина (2000), Н. Л. Гунявина (2000), С. П. Аверин (2000), М. А. Домбровская (2000), В. К…
Диссертация
Педагогические условия адаптации студентов младших курсов к обучению в техническом вузе
В процессе исследования и опытно-педагогической работы были выделены следующие наиболее значимые факторы дезадаптации: отсутствие у части преподавателей необходимых психолого-педагогических знаний, умений и навыков в организации воспитательной работы со студентами младших курсовотсутствие интереса к избранной профессии и значимых ценностных ориентаций в учебной деятельностинесоответствие объема…
Диссертация
Педагогические условия формирования и развития полоролевых представлений старших подростков в общеобразовательной школе
Практическая значимость исследования заключается в обобщении педагогического опыта реализации педагогических условий, обеспечивающих содействие в позитивном формировании и развитии полоролевых представлений старших подростков в условиях общеобразовательной школыразработке методических рекомендаций. Материалы и результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности…
Диссертация
Педагогические условия формирования коммуникативной толерантности у старшеклассников
Формирование коммуникативной толерантности у старшеклассников представляет собой разворачивающийся во времени процесс, состоящий из четырех взаимосвязанных (последовательно и возвратно) этапов: «эмоционального заражения» — участия во взаимодействии под руководством педагогаиндивидуального самоопределения личности по вариантам проявления коммуникативной толерантности во взаимодействииинтенсивного…
Диссертация
Развитие творческих сторон личности студента в процессе обучения элементам композиции (на материале сочинения аккомпонемента к школьной песне)
Задачи, стоящие перед нашим обществом определяют и особые требования ко всей образовательной системе. В обязанность преподавателя средней и высшей школы входит первоочередная задача — развитие мышления, самостоятельности, творческих сторон личности обучающихся. В школьной программе по музыке сказано, что «все формы музыкальных занятий в школе должны способствовать творческому развитию учащихся…
Диссертация
Педагогические условия организации спортивного досуга незрячих учащихся в Иране
Пользование возможностями частного сектора. Надо создать такие условия, чтобы и частный сектор вносил свою лепту для сохранения здорового образа жизни слепых и полуслепых учащихся и строительство спортивно — оздоровительных объектов для них. Для этого можно использовать выдачу краткосрочного и долгосрочного кредита. Задачи государства заключается в издании закона о сокращении риска частного…
Диссертация
Развитие умений диалогической речи учащихся 5-6 классов средней школы на функциональной основе (на материале английского языка)
Комплекс диалогизированных упражнений для каждого цикла уроков по теме должен строиться с учетом особенностей усвоения иноязычной речевой деятельности и тех особенностей английской диалогической речи, которые должны быть усвоены учащимися на данном этапе. При этом он должен характеризовать ся определенной последовательностью постепенно усложняемых условий выполнения упражнений и, следовательно…
Диссертация
Педагогические условия профессиональной подготовки студентов электроэнергетических специальностей в системе «Техникум-Вуз»
Теоретические предпосылки разработанности проблемы. Анализ состояния подготовки специалистов в области «Электроэнергетика, электротехника и электротехнологии» в системе непрерывного профессионального образования позволяет выделить ее в самостоятельную проблему. Необходимость этого вызвана тем, что при всем многообразии теоретических и практических подходов к подготовке студентов…
Диссертация
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике
В 1986 г. как альтернатива официальной советской педагогике была выдвинута идея педагогики сотрудничества. Концепция общего среднего образования (1988 г.) стала документом, в котором были сконцентрированы многие системообразующие идеи демократической педагогики. Демократическая педагогическая традиция была актуализирована «перестройкой», начатой политическим руководством СССР в 1985 г. Все более…
Диссертация
Оптимизация деятельности среднего профессионального образовательного учреждения в режиме здоровьесбережения студентов
Студенты представляют собой особую социальную группу, объединенную специфическими условиями учебного труда и жизнедеятельности (Бальсевич, 1987, Виленский, 1994, Лотоненко, 2000, Лубышева, 1993, Трушкин, 2002 и др.), являющуюся одной из многочисленных групп населения с повышенным условием риска заболеваний. Исследования Булича, 1986, Жбанкова, 1997, Железняка, 1989, Романцева, 2003, Чоговадзе…
Диссертация
Организационно-педагогические условия формирования субъектной позиции педагогов в проектировочной деятельности дошкольных учреждений
Методологической основой исследования являются: положение о сущности человека как совокупности общественных отношений, основные положения системного подхода о всеобщей связи и взаимообусловленности явлений окружающего мира и развития личности (В.Г.Афанасьев, Л.И.Бо-жович, Ю. В. Громыко, Б. Г. Мещеряков, М. Н. Миронова, Ю. П. Сокольников, Л.Ф.Спирин) — культурно-исторический подход к развитию…
Диссертация
Организационно-педагогические условия обучения будущих учителей ОБЖ в педагогическом колледже
На втором этапе (2000;2002г.г.) были обоснованы дидактические и методологические принципы отбора содержательной части профессиональной профильной подготовки учителя ОБЖсопоставлены образовательные стандарты профессиональной подготовки учителей ОБЖ в ВУЗе и подготовки по дополнительной квалификации в области БЖ в педагогическом колледжесоставлен учебный план подготовки учителей ОБЖ…
Диссертация
Содержание практической подготовки студентов — будущих учителей к работе с пионерами
Модель, как способ научного предвидения и прогнозирования практической деятельности в некотором смысле представляет идеальный образ желаемой действительности и послужила вскрытию следующих противоречий в воспитательной практике студентов с пионерскими отрядами: а) противоречие между научно обоснованной моделью будущего педагогического руководителя пионерских отрядов и реально существующей…
Диссертация
Техническое конструирование как средство формирования познавательной самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования
Актуальность исследования. В настоящее время основные проблемы технического творчества связаны с социально-экономическими условиями в стране, так как спад промышленного производства ведет к падению престижа профессий, связанных' с научно-технической деятельностью. Уход квалифицированных специалистов из промышленности, утечка «мозгов» из научных учреждений и конструкторских бюро нарушает…
Диссертация
Уровневая дифференциация обучения геометрии студентов в педагогическом вузе
Научная новизна исследования состоит в том, что: выявлены психолого-педагогические и дидактико-методические основы уровневой дифференциации обучения геометрии студентов в педвузахвпервые в методике преподавания геометрии выработана система требований к трем уровням усвоения и критерии требований к трем уровням дифференцированных заданий для организации внеаудиторной (самостоятельной) работы…
Диссертация
Личностно ориентированные задания в процессе формирования проектных умений студентов вуза
C.В. Кульневич, В. И. Лещинский, Г. К. Селевко и др.) — общие закономерности педагогического процесса в высшей школе, модели личности будущего специалиста (С.И. Архангельский, А. А. Вербицкий, В. И. Загвязинский, И. Ф. Исаев, Е. А. Климов, Н. В. Кузьмина, Л. Н. Макарова, А. К. Маркова, В. А. Сластенин, И. А. Шаршов и др.) — различные аспекты проблемы учебных заданий (Т.П. Иль-евич, А. И. Уман, М…
Диссертация
Педагогические условия подготовки офицеров запаса в образовательном пространстве технического вуза
Апробация и внедрение результатов исследования. Ход и результаты исследования регулярно докладывались и обсуждались на заседаниях научно-методических и аспирантских семинаров преподавателей военной кафедры и кафедры профессиональной педагогики и психологии ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет», в процессе научных сообщений на конференциях всероссийского («Проблемы…
Диссертация