Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи
Для изучения психомоторной сферы детей с врожденной: расщелиной губы и неба в условиях поликлинического приема логопеда. составлена скрининг-диагностика педагогического обследования младенцев при непосредственном участии родителей. В ходе исследования получены достоверно значимые результаты, свидетельствующие об отставани младенцев с врожденной расщелиной губы и неба в развитии психомоторной…
Диссертация
Формирование целостного представления о народной культуре у младших школьников на уроках русского народного творчества
Методологическую основу исследования составили философские, психологические и педагогические концепции: о гармоническом равновесии закономерно развивающихся процессов (Пифагор, Фалес и др.) — о межнаучных методах целостного восприятия сущностных явлений (Ф. Бэкон, Р. Декарт, М. Ломоносов и др.) — об основных диалектических категориях (Гегель, Ницше, Платон и др.) — о взаимообусловленности…
Диссертация
Формирование у будущих учителей начальных классов умений музицировать на элементарных музыкальных инструментах в процессе музыкально-педагогической подготовки в вузе
К. Орф и последователи его идей: Н. Берцхайм, Б. Глате, В. Келлер, Г. Кетман, Г. Регнер — считали, что элементарное музицирование является определенным видом музыкальной любительской деятельности, которая не требует длительного обучения и осуществляется в творческой импровизации, включающей музыку, движение и слово. Такой музыкант-любитель может исполнить ритмический аккомпанемент песни…
Диссертация
Формирование научного мировоззрения учащихся старших классов в условиях гуманитаризации естественно-математических дисциплин
Таким образом, данная тема становится особо актуальной в связи с наметившейся и все более укрепляющей свои позиции гуманитаризацией образования, поскольку в ее основе лежит забота о личности ученика, а, следовательно, и о его взглядах на мир. Мировоззрение в этом случае мыслится как базовое качество личности, лежащее в основе, в том числе и ее отношения к процессу обучения и приобретаемых…
Диссертация
Экспериментально-опытное обучение английскому языку на начальном этапе в средней школе: Вводный курс
Иностранные языки, в частности английский, широко изучаются в нашей стране. Сегодня уже никого не надо убеждать в том, что раннее обучение иностранному языку способствует не только более прочному и свободному практическом владению им, но и несет в себе большой интеллектуальный, а при соответствующем построении процесса обучения, воспитательный и нравственный потенциал. В связи со все растущим…
Диссертация
Дидактические особенности становления и развития представлений о физической картине мира в школьной учебной книге
При формировании учебного материала по физике необходимо выявить качественное своеобразие опоры на общедидактические принципы в условиях перехода к информационному обществу и введения в содержание общего образования новейших естественнонаучных достиженийпересматривать систему принципов, способствующих обновлению содержания образования, в логике и последовательности реализации требований к уровню…
Диссертация
Формирование планиметрических понятий у учащихся посредством организации их рефлексивной деятельности в условиях уровневой дифференциации
Основные теоретические положения и результаты диссертационного исследования докладывались автором и обсуждались на заседаниях кафедры алгебры, геометрии и методики преподавания математики ЗабГПУ им. Н. Г. Чернышевского, на региональных научно-практических конференциях «Традиции и инновации в системе образования» (апрель 1997 г., г. Чита), «Традиции и инновации в системе образования…
Диссертация
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности учащихся 5-6 классов как компонент методической системы обучения естествознанию
Практическая значимость исследования состоит в следующем: предложена система заданий, способствующих формированию у учащихся 5−6 классов представлений о научных методах познания, развитию их естественнонаучного мышления и формированию компетенций в области решения задач с применением естественнонаучных знаний, в области компьютерных технологий, а также в области научной коммуникацииJ разработаны…
Диссертация
Развитие эстетической культуры будущих учителей начальных классов средствами русского народного костюма
Естественная для переходного периода переоценка ценностей сопровождается их дискредитацией, а не переосмыслением разнообразного культурного опыта в соответствии с изменившимися потребностями человека и общества. Бездумное копирование зарубежных образцов, а не творческое заимствование плодотворных идей, игнорирование культурного и педагогического опыта советского периода отечественной истории…
Диссертация
Развитие индивидуальности учащихся общеобразовательных школ в процессе овладения иноязычной культурой: На материале изучения иностранного языка
В педагогической литературе проблема индивидуализации обучения рассматривается авторами с разных позиций. Одни считают что этоважнейший дидактический принцип, другие — форма организации учебной деятельности или метод обучения и воспитания. Развитие индивидуальности учащегося мы склонны рассматривать как процесс, который в наибольшей степени учитывает индивидуальные особенности индивида…
Диссертация
Непрерывная подготовка кадров системы кооперации в области изучения информационных и коммуникационных технологий и их применения в образовательной и профессиональной деятельности
Особую значимость в современном информационном обществе приобретает информатизация образования, которую (вслед за Кузнецовым А. А., Козловым О. А., Панюковой С. В., Поляковым В. А., Роберт И. В. и др.) будем рассматривать как целенаправленно организованный процесс, обеспечения сферы образования методологией, технологией и практикой создания и оптимального использования научно-педагогических…
Диссертация
Проектирование и реализация содержания общеобразовательной подготовки студентов техникума
Постиндустриальная стадия развития общества характеризуется возникновением и динамичным развитием новых производств, основанных на последних достижениях научно-технического прогресса, что приводит к существенному усложнению профессиональной деятельности специалистов технического профиля. Для современного наукоемкого производства все в большей степени требуются специалисты, имеющие целостное…
Диссертация
Педагогическая модель применения дистанционных технологий в процессе формирования методической компетентности будущего учителя: на материале дисциплины «Теория и методика обучения иностранным языкам»
Экспериментальная проверка и внедрение результатов исследования в практику в ходе эксперимента осуществлялись на базе кафедры методики преподавания иностранных языков и факультета Информатики и вычислительной техники Курского государственного университета. Результаты исследования обсуждались на научно-методических семинарах кафедры методики преподавания иностранных языков, кафедры педагогики…
Диссертация
Педагогические основы управления развитием дошкольного образовательного учреждения
В ходе исследования осуществлен поиск оптимальных условий для становления профессионального творчества и доказано, что оно всецело зависит от ценностных ориентацией педагогов, их установок и творческой позиции в процессе создания авторских программ и технологий индивидуального развития ребёнка. Апробация системы управления процессом развития учреждения доказала, что результативность…
Диссертация
Педагогические условия формирования чувства доверия в семье у детей преддошкольного возраста
Процесс формирования доверия по сравнению с другими личностными образованиями изучен довольно слабо, хотя интерес к исследованию самого явления быстро растет. Современная наука определяет доверие как механизм жизнетворчества человека (А. И. Субетто, А. Б. Попов, Н. А. Селезнева и другие) — нравственную категорию широкого спектра, включающую веру в себя и ответственность за себя и окружающее…
Диссертация
Педагогические условия научно-методического обеспечения развития многопрофильного лицея
Одна из важнейших проблем многопрофильного лицея — содержание образования. Оно в нашем опыте представляло собой целостную образовательную программу, включающую углубленное изучение лицеистами профильных предметов, расширенное изучение сопредельных предметов, профессинально-ориетированную практическую подготовку, самостоятельную исследовательскую деятельность. В связи с этим в процессе…
Диссертация
Педагогические условия повышения профессионализма мастеров производственного обучения в системе профессионального образования
Исследование осуществлялось в несколько условно-выделенных этапов. На первом теоретическом этапе (1996;1998) использовался метод теоретического изучения и анализа философской, социологической, психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, определялись ее внешние границы. На данном этапе был разработан научный аппарат исследования, выявлены проблемные аспекты, раскрыты особенности…
Диссертация
Подготовка будущего учителя иностранного языка в реализации метода проектов в школе
В исследовании нами были определены критерии и уровни подготовки студентов к реализации метода проектов. Были предложены следующие критерии подготовки — эмоционально-познавательный, ценностно-мотивационный и творческий. На основе данных критериев были выделены уровни подготовки — адаптивный, эвристический и креативный. Первый уровень характерен для студентов, находящихся в начале профессиональной…
Диссертация
Подготовка преподавателей вузов к проектированию инженерных образовательных программ с учетом международных критериев аккредитации
Большое число современных педагогических исследований и практика отечественной высшей школы свидетельствует о возрастающем интересе к вопросам проектирования образовательных программ принципиально нового качества, соответствующих международным стандартам, а также подготовке преподавателей к разработке и реализации образовательных программ в современных условиях развития экономики и общества…
Диссертация
Обучение гипертекстовой технологии как фактор подготовки будущих учителей к педагогической деятельности
Современное общество характеризуется очень быстрыми и глубокими изменениями, связанными с процессом его информатизации. Этот процесс приводит к интеллектуализации всех видов человеческой деятельности с помощью новых информационных технологий. Образование как подсистема глобальной общественной системы также подвержено изменениям в процессе информатизации. Меняется и роль учителя, и характер…
Диссертация
Обучение школьников изобразительно-выразительным средствам русского языка при изучении грамматики: V-VI классы
По замечанию Л. В. Щербы, обращение к художественным текстам (в частности, на уроках грамматики) постепенно формирует и создаёт «твёрдый зрительный образ слова, предложения, и, главное, твёрдую лингвистическую подготовку» учеников. «Обогатить, уточнить и оживить мысль» (М.А. Рыбникова) — вот важнейшая задача при работе над художественным словом (эпитетом в частности) на уроках грамматики…
Диссертация
Подготовка умственно отсталых воспитанников-сирот к самостоятельной жизни в условиях интернатного учреждения VIII вида
Современные социально-экономические условия, сложившиеся в России, неоднозначно сказываются на процессе вхождения в самостоятельную жизнь подрастающего поколения (С.А. Беличева, Г. М. Иващенко, М. М. Плоткин, Ю. А. Клейберг, О. В. Лишин, Л. В. Мудрик, А. Г. Пашков, Д.И. Фельдштейн). В настоящее время лишь начинают складываться институты поддержки молодежи в ее взрослении (М.Н. Руткевич, В. П…
Диссертация
Повышение эффективности управления образовательным процессом в военных авиационных вузах Вооруженных Сил Российской Федерации
Научная новизна исследования заключается в следующем: управление образовательным процессом представлена как педагогическая проблемадана характеристика современного состояния управления образовательным процессом в военных авиационных вузахобоснованы сущность, содержание и структура управления образовательным процессом в военных авиационных вузахразработана и опытно-экспериментальным путем…
Диссертация
Повышение эффективности усвоения алгебры учащимися на основе структурирования учебного материала (неполная средняя школа)
Понимание — это, прежде всего, процесс осознания связей в изучаемом объекте, необходимый на всех этапах работы с учебным материалом, поэтому структурирование способствует его глубокому пониманию и усвоению учащимися. В данном исследовании выделены четыре уровня усвоения учащимися учебного материала. Эти уровни отличаются друг от друга набором определенных умений учащихся и возможными формами…
Диссертация
Преемственность в формировании интереса к военной профессии у школьников и курсантов военного вуза
Педагогический опыт свидетельствует, что использование только традиционных методов проведения основных видов занятий и мероприятий воспитательной деятельности не решают проблему преемственности так как они изначально ориентируют курсанта на прошлый опыт, который зачастую неприемлем в современных условиях. Современный военно-инженерный вуз обязан ориентироваться не на прошлые знания…
Диссертация
Теория и практика непрерывного профессионального образования в учебных заведениях системы МВД России
Сегодняшнее состояние кадрового аппарата требует качественно новой подготовки молодежи, желающей служить в милицейских подразделениях. В данном случае резко возрастает проблема мотивационных потребностей молодых людей, изъявляющих желание посвятить свою жизнь службе в ОВД. На основе проведенного анализа опроса абитуриентов средних и высших профессиональных учебных заведений молено выделить…
Диссертация
Учебная книга как средство педагогической поддержки младших школьников в учении
Взаимодействие главных участников дидактического процесса на основе распределения дидактических ролей: автор — «опосредованный учитель» — субъект педагогической под держкиучебная книга — «интеллектуальный самоучитель» — средство обучения, учения и педагогической поддержкиучитель — «непосредственный организатор» — субъект обучения, педагогической поддержки и педагогической помощиученик—" сам себе…
Диссертация
Формирование проективных умений студентов при использовании компьютерных технологий
Для оптимальной организации педагогического процесса, направленного на формирование проективных умений студентов при использовании компьютерных технологий, нами была разработана модель данного учебного процесса. Построенная теоретическая модель позволяет представить целостную структуру моделирования учебного процесса, а так же, модель даёт возможность прогнозировать развитие и своевременно…
Диссертация
Формирование лексических навыков у младших школьников с помощью компьютерной программы: На материале английского языка
Этот вопрос получил освещение в теоретических работах по использованию компьютерных программ в процессе обучения иностранным языкам (Э.Г. Азимова, С В. Андреева, Т В. Григорьевой, Е. И. Дмитриевой, Т. В. Карамышевой, О. П. Крюковой, Е. А. Маслыко, Е. И. Машбица, О. А. Мерцаловой, Э. Л. Носенко, И.С. Пановой-Яблошниковой, Е С. Полат, М. Д. Рыбакова, С П. Седых, П. И. Сердюкова, Л. С. Суворовой, Г…
Диссертация
Внеучебная деятельность в процессе подготовки студентов педвуза к работе по экологическому воспитанию школьников
В ходе исследования была выдвинута гипотеза, согласно которой внеучебная деятельность в процессе эколого-педагогической подготовки обеспечит более эффективное, чем в массовом опыте, формирование готовности будущего учителя к работе по экологическому воспитанию школьников, если: а) внеучебная деятельность по формированию готовности к экологическому воспитанию проектируется как составная часть…
Диссертация