Активизация речевой деятельности младших школьников в системе развивающего обучения на уроках русского языка
В числе психологических исследований, содержащих важные для понимания активности позиции, выделяются работы Д. Н. Узнадзе. Существенным моментом человеческой активности он называл установку — психологический механизм, дающий возможность действовать как на бессознательном, так и на сознательном уровнях. Все формы человеческого поведения Д. Н. Узнадзе выводил из трех видов психологической…
Дипломная
Формирование готовности студентов вуза к развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Анализ современного состояния подготовки воспитателей к развитию познавательной активности дошкольников позволил выявить следующие недостатки в существующей системе: неразработанность технологии подготовки студентов факультета «Дошкольное воспитание» к развитию познавательной активности детей дошкольного возраста, что приводит к интеллектуальной пассивности дошкольниковотсутствие интегративного…
Диссертация
Формирование интереса младших школьников к творчеству народных мастеров: На материале Республики Дагестан
Народное декоративно-прикладное искусство Дагестана представляет собой весьма заметное явление в художественном творчестве не только нашей республики, но и в многонациональной культуре России. Такие яркие, совершенные и своеобразные его проявления, как кубачинское и гоцатлинское ювелирное искусство, балхарская керамика, табасаранское ворсовое ковроделие, унцукульская насечка по дереву, известны…
Диссертация
Формирование социально-технологической мобильности конструкторов-модельеров швейных изделий в процессе профессиональной подготовки в колледже
Логика отбора средств формирования социально-технологической мобильности конструкторов-модельеров швейных изделий заключается в их адекватности современному состоянию индустрии моды и информатизации постиндустриального общества. Образовательный результат должен достигаться за счет использования потенциальных возможностей учебных дисциплин, что будет способствовать повышению качества подготовки…
Диссертация
Формирование и развитие энвайронментальных знаний в процессе обучения биологии: Раздел «Животные»
Прямыми, то опосредованными связями, у большинства, учащихся не Формируется чёткого понимания этого методологического принципа. >ф Формирование понимания учащимися принципа всеобщей взаимосвязи и является одной из важнейших задач экологического образования (48). Одним из следствий, выводимых из этой взаимосвязи, должно стать понимание того,' что значительное воздействие на какой-либо компонент…
Диссертация
Историко-теоретические предпосылки и тенденции развития отечественной теории педагогического прогнозирования
Научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые: систематизирована историография проблемы будущего, рассмотренного в педагогическом контексте, выявлены основные подходы, встречающиеся в научной литературе XX века по данной проблемеопределены основные направления разработки-педагогических концепций предвидения в дооктябрьский период, к числу которых отнесены: образы школы…
Диссертация
Использование информационных технологий при изучении свойств круглых тел в условиях дифференцированного обучения геометрии в средней школе
В настоящее время в основе информационных технологий обучения лежит применение компьютера. Использование компьютера, как средства обучения, способствует оптимизации учебного процесса и изменению роли учителя, который теперь выступает в качестве направляющего звена учебной деятельности. Учащиеся, в свою очередь, получают определенную самостоятельность в учебной деятельности, что создает условия…
Диссертация
Использование приемов творческого рассказывания в процессе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Методологическую основу исследования составили: философская трактовка мышления как высшей формы активного отображения реальностисовременные лингвистические представления о языке как важнейшем средстве общения людей и познания окружающей действительностиположения общей, возрастной педагогики и психологии о неразрывном единстве биологических и социальных факторов, о формировании спо-' собностей…
Диссертация
Лингвокультурологический аспект концептуальной области возраста и его учет в обучении русскому языку американских студентов
Актуальность диссертационного исследования связана с целым кругом проблем, ставших предметом изучения антропоцентрического направления современной лингвистики и лингвокультурологического направления в обучении иностранным языкам. Современная научная парадигма ориентирует исследователей на изучение универсальных концептов и их объединений, характеризующихся как значительным объемом инвариантных…
Диссертация
Методика формирования грамматических навыков речи студентов на основе лингвистического корпуса
Теоретические основы (Полат Е.С., 2000, 2001, 2004; Титова C.B., 2003, 2009; Раицкая Л. К., 2007; Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н., 2008, 2009, 2010, 2011; Сысоев П. В., 2012; Warschauer M., Kern Е., 2003; Dougiamas M., 2004; Firth S., 1998) и практические методики обучения иностранному языку на основе информационных и коммуникационных технологий: блог-технологии (Филатова A.B., 2005; Павельева Т…
Диссертация
Мониторинг качества обучения в учреждениях профессионального образования региона в условиях рыночной экономики
Концепция развития системы профессионального образования России на современном этапе в значительной мере обусловлена тенденциями перспективного преобразования экономики. Переход нашей страны на рыночные методы хозяйствования, становления в России рынка труда, рынка образовательных услуг, развитие негосударственного сектора, включая частный, и, наконец, объективная необходимость интеграции нашей…
Диссертация
Развитие лингвокультурологической компетенции преподавателя иностранного языка вуза в системе непрерывного профессионального образования
Теоретическая значимость исследования заключается в уточнении сущности и специфики понятий: «компетентность», «компетенция», «лингвистическая компетенция», «языковая компетенция», «речевая компетенция», «коммуникативная компетенция», «культурологическая компетенция», «лингвокультурологическая компетенция» — в разработке критериев и показателей уровней развития лингвокультурологической компетенции…
Диссертация
Профессиональная подготовка учителя технологии и предпринимательства
Гуманистическая переориентация общественного сознания, одновременная критика авторитаризма и стандартизации в обучении и воспитании выдвинули на передний план проблему гуманизации деятельности личности учителя. Представители гуманистической педагогики — А. Маслоу, К. Роджерс, А. Комбс в США, Р. Берне в Англии, О. Больнов, П. Тиллик в Германии — ориентируют учителя на осознание своей деятельности…
Диссертация
Педагогическая система формирования базовой экономической культуры личности
Теоретической основой исследования являются концептуальные положения построения развивающего образования акмеологического направления, в котором содержание образования определяется исходя из создаваемых продуктивных технологий обучения профессиональному мастерству (Н.В. Кузьмина, 1989; A.M. Реан, 1990; A.A. Бодалев, 1995; В. А. Храпик, 1997; A.A. Деркач, 1993, 2003) и социально-индивидуально…
Диссертация
Педагогические условия деятельности психологической службы в повышении эффективности воспитательно-образовательного процесса педагогического колледжа
Практическая значимость исследования состоит в разработке психолого-педагогических технологий формирования готовности субъектов воспи-тально-образовательного процесса к взаимодействию с психологической службой в повышении его эффективностинаучно-практических рекомендаций по реализации модели деятельности психологической службы в педагогическом колледжепрограммы деятельности психологической…
Диссертация
Педагогические условия эффективности формирования экономического мышления у студентов колледжа
Экономическое мышление является процессом познания экономической действительности, осознания своего места в системе экономических отношений и выработки на этой основе навыков экономического поведения. Сформированное на заданном уровне экономическое мышление является составной частью профессионального образования и включает такие элементы: познание экономической действительности, усвоение…
Диссертация
Развитие умения читать в системе профессиональной подготовки экономистов-аграрников: На материале английского языка
Проводимые в России реформы в области высшего профессионального образования ставят своей целью предоставить молодому поколению, вступающему в сознательную трудовую и общественную жизнь, широкие возможности для овладения профессиональными знаниями и умениями, для формирования культурного кругозора и потребности в непрерывном самообразовании, для развития творческого потенциала и личностных…
Диссертация
Педагогические условия совершенствования профессиональной подготовки студентов к развитию понятийно-образного мышления дошкольников
Наше изыскание, продолжая очерченное выше направление исследований, выдвигает на первый план подготовку специалиста дошкольного воспитания к развитию понятий у дошкольников с опорой на образную, эмоционально чувственную сторону мышления. В связи с этим, особую значимость для нашей работы имеют исследования, посвященные профессионально-педагогической подготовке будущего учителя (О.А.Абдуллина, Ф…
Диссертация
Подготовка студентов к изучению специальных дисциплин в процессе обучения математике в техническом вузе
Необходимо отметить, что в практике технических вузов в последние годы в связи с продолжающимся развитием научно-технического прогресса постоянно возрастает количество направлений и специальностей, по которым ведется подготовка специалистов. Новые государственные стандарты специальностей и направлений обязывают расширять и углублять содержание преподаваемых разделов математики для большинства…
Диссертация
Обучение профессионально-ориентированному общению на английском языке студентов неязыкового вуза
Вместе с тем при обучении иностранному языку в неязыковых вузах России наблюдается ощущаемое многими преподавателями и студентами противоречие между понятной необходимостью подготовки к будущему профессионально-ориентированному общению на иностранном языке и недостаточным уровнем мотивации к ее осуществлению в период, отведенный для этого программой — на I-II курсах неязыкового технического вуза…
Диссертация
Оптимизация процесса социализации молодежи в системе гражданского воспитания
Методологическую основу исследования составляют современные научные представления о целостности и всеобщей связи явлений окружающего мира, его материальности, системностиоб общественно-исторической обусловленности и ведущей роли деятельности в становлении человека как личностио творческой и деятельной сущности человека, познающего и преобразующего мир и самого себя. В качестве…
Диссертация
Становление и развитие системы исправления и нравственного воспитания арестантов в тюрьмах Казанской губернии в XIX — начале XX вв
В настоящее время идёт процесс демократизации и гуманизации уголовно-исполнительной системы. Тема наказания, исправления и нравственного воспитания осужденных на протяжении длительного времени была закрыта для широкого обсуждения. Насыщенность периодических изданий преимущественно материалами, раскрывающими неприглядную картину работы лагерей в нашей стране, в условиях репрессивной политики…
Диссертация
Организационно-педагогические условия построения практики развивающего обучения Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова
На современном этапе на территории России укореняются различные по теоретическим основаниям образовательные системы. Среди них наибольшее распространение получили так называемая «традиционная» система обучения, дидактическая система Л. В. Занкова, система развивающего обучения Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова, школа диалога культур В. С. Библера, новая модель образования «Экология и диалектика…
Диссертация
Системный подход к гражданскому воспитанию младших подростков во внеучебной деятельности
В ходе исследования установлено, что более успешно процесс гражданского воспитания идет там, где учащиеся ощущают себя полноправными участниками жизни сообщества, т. е. полноправными гражданами, и не теряют при этом чувство собственной индивидуальности. Там, где дети приобретают навыки организаторской работы, учатся принимать решения, определять степень своего участия, соотнося его с личными…
Диссертация
Содержание и методика оценки качества подготовки специалистов речного флота в процессе аттестации учреждений среднего профессионального образования
Второй этап (199Н 1999 гг.) — теоретическое осмысление проблемы исследования, определение методологических подходов, моделирование экспериментальной системы оценки качества подготовки специалистов при проведении аттестации учреждений СПОразработка методики этой оценки и её апробация при аттестации Ростовского-на-Дону речного училищаподготовка руководящего состава учреждений СПО Росречфлота…
Диссертация
Подготовка педагогов к реализации национально-регионального компонента учебного плана профильной школы: На примере Ханты-Мансийского автономного округа
Диссертационное исследование показало, что в условиях полиэтнично-сти, многоязычия, поликультурности и полиментальности российского социума для педагогической науки и практики на сегодня весьма актуальны проблемы национального образования и национальной школы малых народностей. Решение данных проблем видится через разработку и реализацию национально-регионального компонента учебного плана как той…
Диссертация
Методика формирования знаний и умений по техническому дизайну в трудовом обучении учащихся 8-9 классов
Теоретические основы отбора рациональных содержания, форм и методов формирования знаний и умений по техническому дизайну в трудовом обучении учащихся 8−9 классов (соответствие логики систематизации учебного материала логике художественно-технической «дизайнерской» деятельностиприемственность в обучении основам технического дизайнасоответствие содержания знаний и умений по техническому дизайну…
Диссертация
Корректирующий контроль в учебном процессе: Дидактические основы построения и реализации системы
Цель исследования — определение дидактических условий, обеспечивающих построение и эффективную реализацию системы корректирующего кон троля на занятиях. При этом под дидактическими условиями организации эффективной процедуры корректирующего контроля мы понимали следующее: а) место процедуры корректирующего контроля в учебно-воспитатательном процессе и на любом его этапе должно быть поставлено…
Диссертация
Воспитание гуманистически ориентированной личности в процессе взаимодействия учащихся с миром природы: На материалах Хабаровского региона
Эффективность воспитания гуманистически ориентированной личности в процессе взаимодействия учащихся с миром природы зависит от выполнения ряда социально-педагогических условий: гуманизация процесса (гуманная воспитательная среда — гуманистические воспитательные системы разных уровнейпереход от традиционной к гуманистической модели непрерывного экологического образования, актуализация значимости…
Диссертация
Воспитание толерантности у учащихся в системе допрофессионального военного образования
Методологическую основу исследования составляют положения современной науки о диалогическом отношении к культурному наследию прошлого, о неразрывном единстве человека и общества, учении о целостном подходе к воспитанию, положение воспитания как самостоятельного и более широкого, чем обучение, процесса, так как оно направлено на развитие целостного субъектаположение о том, что система воспитания…
Диссертация