Эстетическое воспитание подростков на занятиях по художественному текстилю
Первые попытки создания нового советского набивного рисунка были довольно робки и шли по пути введения элементов советской символики, таких как серп и молот, пятиконечная звезда и других, в традиционный растительный орнамент. Ткани с подобным рисунком были обычно неброски, с небольшим раппортом и гладкими фонами. Разрабатывая их, художники стремились к связи с современностью, ими руководило…
Дипломная
Музыкальное воспитание дошкольников
В старшем возрасте надо приучать детей петь знакомые песни без сопровождения. Дети любят петь песни и с удовольствием их поют, если хорошо знают. Когда они овладевают репертуаром, то устраивают игры в «музыкальные занятия», «концерты для кукол», где исполняют все известные им песни. Развитию музыкального слуха способствуют дидактические игры типа: «Угадай, кто поет и назови песню», «На чем…
Курсовая
Формирование профессионально-педагогической направленности будущих учителей в контекстном обучении: На примере специальности «Технология и предпринимательство»
В первой главе диссертации «Современное состояние проблемы реализации контекстного обучения в формировании профессионально-педагогической направленности будущих учителей» в соответствии с основной целью и задачами исследования проанализирована проблема контекстный подход в образовании, основные подходы к проблеме профессионального становления личности, а так же рассматривается…
Диссертация
Активизация учебной деятельности младших школьников на уроках природоведения
Экспериментальными исследованиями доказано, что и наблюдения природы активизирует учебную деятельность младших школьников. Обучение деятельности наблюдения должно осуществляться постепенно, поэтапно: в первом классе под руководством учителя происходит постепенное научение, во втором классе учащиеся под руководством учителя и частично самостоятельно проводят наблюдения по готовому плану…
Диссертация
Формирование у будущих воспитателей готовности к деловому сотрудничеству с музыкальным руководителем дошкольного образовательного учреждения
Один из эффективных путей изменения данной ситуации — внесение корректив в подготовку воспитателя детского сада в этой сфере его профессиональной деятельности: повышение уровня музыкально-эстетической компетентности, важной составляющей которой является готовность к деловому сотрудничеству с музыкальным руководителем. Это будет способствовать успешной реализации современных подходов…
Диссертация
Формирование опыта проектной деятельности у студентов в воспитывающей среде факультета
Актуальность исследования обусловлена коренными изменениями, происходящими всовременном российском обществе, которое обладает характеристиками мобильности и динамичности. С одной стороны, современный: человек живет вне жестких социальных рамок, общество предоставляет возможности для реализации личностью самостоятельного выбораво многих ситуациях, которые в дальнейшем детерминируют его жизненный…
Диссертация
Дидактические материалы с профессиональной направленностью как средство повышения эффективности обучения математике в средних профессионально-технических училищах
Анализ исследований по профессионально-технической педагогике, наблюдения за уроками и собственный опыт преподавания в средних профтехучилищах указывают на ряд недостатков в преподавании общеобразовательных предметов, в том числе и математики. Среди нихразрыв между объемом сообщаемой учебной информации и усваиваемыми учащимися знаниями, недостаточно высокий уровень мотивации учения. Вместе с тем…
Диссертация
Формирование педагогической культуры родителей в учреждении дополнительного образования
Уровень процесса обучения родителей по формированию педагогической культуры родителей зависел от обеспеченности педагогическими условиями, которые включали в себя основные компоненты: организационную структуру (учреждение дополнительного образования — Дворец детского творчества города Ставрополя), оптимальное программное содержание (совместное с родителями программирование обучения…
Диссертация
Гуманизация деятельности школьного социального педагога как основа совершенствования его профессиональной компетенции
Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечивались четкостью исходных методологических и научно-педагогических позиций, связанных с системно-историческим подходом к решению поставленной проблемыприменением комплекса методов исследования, адекватных его цели и задачампродолжительностью и тщательностью изучения массовой (как современной, так и исторической) практики и опытной…
Диссертация
Игра как средство формирования профессиональных умений у студентов педколледжа на занятиях по предметам математического цикла
Решение поставленных задач потребовало привлечение различных методов исследования, в число которых входили: анализ философской, психолого-педагогической, математической и методической литературыизучение отечественного и зарубежного опыта работы по проблеме развития профессиональных умений посредством применения игровых форм и методов в обученииобобщение собственного опыта работы автора…
Диссертация
Итоговые занятия по физике в основной школе в системе предпрофильной подготовки
Основные положения и результаты исследования докладывались и обсуждались на: международных научно-практических и научно-методических конференциях «Физика в системе современного образования (ФССО)» (Санкт-Петербург, 2003) — «Образование и воспитание в XXI веке: глобальный и региональный аспекты» (Чита, 2003) — «Проблемы истории физико-математических наук» (Тамбов, 2004) — всероссийских научных…
Диссертация
Инновационные подходы в системе профессиональной подготовки единоборцев-прикладников
Авторская разработка технико-тактических и оперативных разделов инновационной системной модели и педагогической технологии боевого (прикладного) движения, или Fighting motion, или FM обеспечивает практическую возможность органичного сочетания методов спортивного соревнования и боевого тестирования, ориентируя на парное контактное универсально-ударное взаимодействие. В свою очередь…
Диссертация
Методика подготовки будущих учителей биологии по формированию территории пришкольного участка на основе эколого-ландшафтного подхода
Вопросы использования пришкольного участка в процессе биологической подготовки школьников в свое время рассматривались в трудах А. И. Никишова, М. А. Папоркова, Д. И. Трайтака, C.B. Щукина и других. В этих исследованиях основное внимание уделялось оформлению учебно-опытного участка на пришкольной территории, особенностям выращивания на нем сельскохозяйственных культур, агротехническим…
Диссертация
Развитие познавательной активности школьников на основе организации учебно-игровой деятельности при обучении информатике
Информатика как учебный предмет является достаточно специфичной дисциплиной. В первую очередь, это связано с тем, что, с одной стороны, информатика — это фундаментальная дисциплина, способствующая формированию мировоззрения и стиля мышления учащихся, и, с другой стороны, это дисциплина, обеспечивающая приобретение школьниками комплекса умений и навыков, связанных с оперированием программным…
Диссертация
Педагогическая диагностика в системе совершенствования профессиональной деятельности учителя начальных классов
Практическая значимость исследования заключается в следующем: содержащиеся в исследовании теоретические положения и выводы, а также научно обоснованные педагогические условия использования педагогической диагностики в профессиональной деятельности учителя начальных классов способствуют совершенствованию учебно-воспитательного процесса начальной школымногократно проверенные в ходе эксперимента…
Диссертация
Развитие системы общего образования Ставропольского края: 20-30 гг. XX в
Общими тенденциями системы образования 20−30-х годов XX века на Ставрополье явились: идеологическая направленность образованияликвидация массовой неграмотности населенияпереход к всеобучудемократизация школыобщественно-полезный труд, сочетающий общее образование с политехническимгуманистические подходы в образованиивнедрение инновационных форм и методов обучениядоступность образования для всех…
Диссертация
Педагогические условия социальной адаптации учащихся первых классов в семье и школе
Зависимости между характером семейных отношений и способами социальной адаптации ребенка в школе, между спонтанным социальным опытом родителей и социально агрессивным опытом поведения ребенка, между социальной активностью ребенка в учебной деятельности и социальной адаптацией в детской среде, между характером семейных отношений и социальной адаптацией ребенка в школе: скрытый конфликт…
Диссертация
Педагогическое проектирование как условие развития образовательно-воспитательного процесса в профессиональном лицее
Проведенный в диссертационном исследовании анализ теоретических источников, педагогической практики учреждений начального профессионального образования позволил выявить ряд важных противоречий между: динамично меняющейся социально-экономической потребностью молодежи в рамках актуального времени и повышением уровня образования в течение всей жизни в рамках будущего временипотребностью общества…
Диссертация
Подготовка будущих учителей начальных классов к работе по усвоению систем величин и их измерения
Индуктивный и дедуктивный подходы, предлагаемые в различных учебниках начальной математики, приводят к тому, что учителя испытывают значительные трудности в обучении величинам младших школьников. Различное трактование понятий величины и ее измерения вызывает несогласованность в вопросах формирования и изучения свойств, особенностей величин, задания и определения процесса измерения. Учителя…
Диссертация
Русские народные танец и песня как прецедентные феномены русскоязычного дискурса и учебный материал в курсе русского языка как иностранного
Результаты, полученные в ходе работы над диссертационным исследованием, были учтены при создании методической концепции, способствующей последовательному овладению лексическими и текстовыми единицами, связанными с русским народным танцем и русской народной песней. Достижению! этой цели служит включение в учебный процесс системы упражнений, направленных на осмысление наблюдаемого материала…
Диссертация
Становление и развитие роли задач в обучении математике учащихся общеобразовательных учреждений (XVIII-XXI вв.)
Непрерывное реформирование средней школы, начатое с конца прошлого века и продолжающееся до настоящего времени, не привело пока еще к значимым позитивным результатам ни по одному из направлений модернизации школьного обучения. Намеченные реформы не обладают четкими целевыми установками, взвешенностью предлагаемых решений, в связи с чем, качество школьного математического образования снижается…
Диссертация
Становление субъектности студента средствами проектной деятельности в процессе профессиональной подготовки: На примере негосударственного вуза
Теоретически обоснована структура и содержание модели становления субъектности студента в процессе профессиональной подготовки в вузе средствами проектной деятельности, включающая в себя: компоненты модели становления субъектности студента (мотивационно-побудительный, акти-вационно-эмоциональный, оценочно-рефлексивный) — критерии субъектности (субъектная позиция, творческое участие, активность…
Диссертация
Становление вариативной системы постдипломного педагогического образования: управленческий аспект
Анализ проведенных исследований позволяет заключить, что, во-первых, постдипломное образование представляет для педагогов ценность только в том случае, если полученные знания и умения могут быть реализованы в их профессиональной деятельности. Во-вторых, жизненный, профессиональный и социальный опыт делает образование педагогов, как взрослых людей, самообразовательной деятельностью, в которую они…
Диссертация
Система методической подготовки учителей биологии в педагогическом вузе
К основополагающим идеям методической подготовки учителя биологии можно отнести: перспективность роста профессионализма в системе непрерывного биологического образования, вариативность подготовки учителей биологии, компетентность в решении поставленных методических проблем, интегративность проявляющуюся во взаимосвязи научных знаний из области биологии, педагогики, психологии в системе…
Диссертация
Целостность системы методов преподавания как фактор активизации познавательной деятельности студентов
Уровни педагогического мастерства преподавателя детерминируют в основном уровни познавательной умственной активности обучаемых. Выявлена особая значимость следующих умений преподавателя: I. запланировать создание проблемных ситуаций, исходя из знаний особенностей умственной деятельности обучаемых различных курсов, различных потоков, возможностей конкретного материала предмета- 2. управлять…
Диссертация
Компетентностная модель специальной подготовки преподавателя к педагогической деятельности в поликультурной среде медицинского вуза
Теоретическая значимость результатов исследования заключается в том, что в нем выявлены компоненты профессионально-педагогической компетентности преподавателя, реализующего педагогическую деятельность в поликультурной образовательной среде медицинского вуза. Установлены механизмы формирования компетентности преподавателя указанной категории. Раскрыты сущность, содержание и структура…
Диссертация
Витагенный опыт как средство активизации познавательной деятельности учащихся: На примерах курса органической химии
Методологической и теоретической основой исследования явились труды философов, освещающие вопросы гносеологии (А.А. Богданов, Ф. Бэкон, П.-А. Гольбах, Э. Гуссерль, Р. Декарт, И. Кант, Дж. Локк, К. Маркс, М. Монтень, X. Ортега-и-Гассет, Д. Юм) — фундаментальные работы психологов, посвященные сущности процессов познания и развития личности (Л.И. Божович, Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, С. Л…
Диссертация
Воспитание толерантности у студентов педагогического вуза в процессе изучения иностранного языка
Теоретическая значимость исследования обусловлена его вкладом в разработку представлений о толерантности как педагогической категории, создаваемой педагогикой толерантностиобоснованием особенностей и целостных характеристик процесса воспитания толерантности студента педагогического вузавыявлением методов и форм воспитания толерантности на занятиях по иностранному языкурасширением воспитательного…
Диссертация
Формирование основ духовности младших школьников средствами эстетических ценностей фольклора
Выводы по главе II. Проанализировав существующие программы по музыке, мы убедились в необходимости использования эстетических ценностей фольклора на уроках музыки с целью формирования основ духовности младших школьников. Разработанные технологии по применению эстетических ценностей фольклора в опытно-экспериментальной работе на уроках музыки оказались эффективными в процессе формирования основ…
Диссертация
Преемственность философско-культурологических дисциплин в профессиональной подготовке будущего учителя культурологии
Современные требования к профессиональной подготовке специалиста — будущего учителя культурологии как субъекту метазнания предполагают не только высокий уровень осмысления классических и современных концепций культуры, но и умение применять полученные знания в профессионально-педагогической деятельности, однако недостаточная методологическая культура выпускников входит в противоречие с этими…
Диссертация