Формирование профессиональной мобильности в процессе подготовки специалиста машиностроительного профиля
Материалы второй главы диссертационного исследования позволяют утверждать, что одной из основных линий развития профессиональной мобильности специалиста является формирование и преобразование опыта его профессиональной деятельности. Необходимость формирования такого опыта связывали с тем, что до поступления на обучение студенты, как правило, не имеют опыта работы в области «Операционные системы…
Диссертация
Активизация творческой деятельности младших школьников на занятиях по изобразительному искусству
Подготовки и обсуждение докладов, на международных научно-практических конференциях: «Наука и образование в 21 веке: динамика развития в Евразийском пространстве» (Павлодар, 2006), «Актуальные проблемы педагогического образования» (Шымкент, 2006), «Предпринимательство, конкурентоспособность и качество жизни: проблемы и перспективы их обеспечения в современных условиях», (Павлодар, 2007), «Новое…
Диссертация
Экономическое воспитание старших школьников в современных условиях: На примере многопрофильного лицея и школ
Апробация результатов исследования: результаты исследования обсуждались на заседаниях педагогического совета лицея, методических объединениях учителей, родительских собраниях Пушкинского лицея экономики, политики и права, школ № 514, 1997 г. Москвы, на ежегодных заседаниях лаборатории центра системного подхода к воспитанию Ассоциации «Воспитание», на ежегодных конференциях преподавателей…
Диссертация
Изучение сложного предложения в начальной школе как одно из условий развития речи учащихся
Проблема развития дара слова не потеряла своей актуальности и в наши дни, так как каждое время предъявляет свои требования к речи выпускников школы, а задача • овладения «богатыми ресурсами родного языка, умением правильно и коммуникативно оправданно использовать их в различных формах, видах, ситуациях речи» (83,4) продолжает оставаться насущной задачей школьной практики. «Мы живём в эпоху ломки…
Диссертация
Идея совершенствования личности в педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта
Под характером, П. Ф. Лесгафт понимал проявление воли человека, основанной на истинах, выясненных и твердо установленных разумом. По его мнению, существенным моментом в развитии характера является привычка преодолевать встречаемые препятствия на основании истин и положений, способность покорять свои чувствования, которые являются нормальным возбудителем сознательной деятельности. Характер…
Диссертация
Лингвостилистический анализ художественного произведения как средство литературного развития учащихся основной школы
РГПУ и ЮФУ ПИ (1999;2010 гг), на областной научно-практической конференции «Шолоховская весна-2002» (Ростов-на-Дону, РОИПК и ПРО, РГПУ, РГУ май 2002 г.), на Всероссийской научно-практической конференции «Филология и школа: традиции русской культуры и просвещения как фундамент филологического образования и воспитания школьников» (Москва, ИМЛИ им. М. Горького, ноябрь 2003 г.), на областной…
Диссертация
Логопедическая ритмика в комплексной работе по преодолению нарушения речи у детей: На модели дизартрии
Применение логопедической ритмики в работе с детьми, страдающими церебральным параличом имеет ряд трудностей, поскольку не исследованы некоторые стороны их произвольной деятельности, речи, эмоционально-волевой сферы и музыкально-ритмических способностей. В связи с этим не разработана методика логоритмического воспитания в реабилитации детей с дизартриями, не прослежена последовательность развития…
Диссертация
Методическая система математической подготовки студентов технических вузов на основе личностно ориентированного подхода
Для решения поставленных в исследовании задач и проверки гипотезы использован комплекс методов: методы теоретического анализа (анализ научной литературы по проблеме исследования, изучение нормативных документов, моделирование), опросно-диагностические (анкетирование, тестирование, обобщение независимых характеристик, рефлексия педагогической деятельности), констатирующие (анализ математической…
Диссертация
Методика информационно-деятельностного обучения химии на старшей ступени общеобразовательной школы
Разработана методика информационно-деятельностного обучения химии старшеклассников с использованием УМП на основе ЭОР, особенностью которой являются формирование на начальном этапе мотивации учащихся к изучению темы посредством, например постановки учебной проблемы, проблемного химического эксперимента. Далее учащиеся ищут варианты их решения с использованием ЭОР, получая и обрабатывая…
Диссертация
Межпредметные связи технологического и естественнонаучного образования как средство социализации учащихся основной школы
Отобранное межпредметное содержание технологического и естественнонаучного образования, включающее в себя технологию ведения домашней экономики, хозяйстваэнергетические технологиибиотехнологии, биоэкологию, биофизику, бионику, экологию человекатехнологию творческой деятельностиметоды и формы (презентация, диспут, компьютерная демонстрация, наблюдение, исследование, творческое решение задач…
Диссертация
Методика специализированного физического практикума по формированию профильной компетентности педагога профессионального обучения
Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись в ходе опытно-экспериментальной работы на базе Липецкого государственного педагогического университета и Института развития образования Департамента образования и науки Липецкой области. Основные теоретические положения диссертационного исследования и результаты опытно-экспериментальной работы докладывались на научно-методических…
Диссертация
Развитие творческой активности курсантов военных вузов в культурно-досуговой деятельности
Творческая активность как профессионально важное качество будущего офицера обусловлена спецификой предстоящей служебно-боевой деятельности, связанной с возникновением нештатных ситуаций, требующих умения быстро ориентироваться и принимать решения, от которых зависит жизнь не только его самого, но и подчиненных. Сущностная характеристика творческой активности курсантов военного вуза связана…
Диссертация
Развитие умений самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в информационной интерактивной среде
Апробированы в эксперименте вариативные модели организации обучения студентов, наиболее эффективно реализуемые в информационной интерактивной среде: а) Проблемно-познавательная модель обучения студентов, направленная на развитие мотивационных качеств личности б) Процессуально-деятельная модель, обучения, ориентирующая учебный процесс на активизацию самостоятельной учебно-познавательной…
Диссертация
Педагогические условия совершенствования профессионально ориентированного обучения иностранному языку магистров физкультурных ВУЗов
Исследования. Начало третьего тысячелетия выходит на новый этап социо-исторического развития. Происходят социокультурные трансформационные процессы по всем сферам отношенческой культуры общества. Быстрыми темпами видоизменяются традиционные представления о мире, культурных ценностях и нормах массового поведения в различных ситуациях обиходного, научного и делового общения. Все эти современные…
Диссертация
Педагогические условия становления экзистенциальной направленности личности учащихся
Для создания организационно-педагогических условий, способствующих развитию экзистенциальной направленности учащихся и выявления проблем, связанных с самоактуализацией личности детей необходима система, общее направление деятельности учителей. Поэтому вначале целесообразно проведение диагностики, определяющей направленность деятельности коллектива педагогов в целом. Ее цель — выявления имеющихся…
Диссертация
Реализация идеи развития детей в учебных книгах и опыте народной школы России второй половины XIX — начала XX вв
Идея развития детей в обучении явилась ведущим направлением научных поисков русских педагогов. Наиболее значимыми в исследуемом периоде были работы К. Д. Ушинского и его последователей, в которых удалось проследить глубокий анализ работ предшественников и современных им ученых, занимавшихся вопросами физиологии, антропологии, биологии, психологии. Их педагогические взгляды опирались на достижения…
Диссертация
Педагогическое проектирование как средство самореализации студента в вузе
Создание личностно и профессионально значимых ситуаций корпоративного взаимодействия позволяет средствами образовательного процесса не только знакомить студента с условиями, проблемами и перспективами производственных процессов, но и предоставляет возможность для формирования корпоративной культуры личности, развития коммуникативных и организаторских способностей, более глубокого самопознания…
Диссертация
Подготовка будущих специалистов сферы сервиса в области изучения и использования информационных систем для формирования туристского продукта
Разработана структура содержания подготовки будущих специалистов сферы сервиса сферы сервиса на примере курса «Информационные системы в туризме» состоящая из двух этапов. Первый (начальный) этап подготовки включает в себя решение задач с использованием авторской информационной системы для создания отдельных компонентов турпродукта в независимой базе данных, состоящей из следующих блоков: работа…
Диссертация
Становление и развитие системы военно-профессиональной подготовки в дореволюционной школе интернатного типа
Среди авторов многочисленных публикаций есть профессиональные исследователи — ученые — педагоги, историки, литераторы, а также бывшие воспитанники зарубежных кадетских корпусов, выпускники суворовских военных училищ, для которых история данных учебных заведений представляет не только чисто научный интерес, но и приобретает личностную значимость. Бывшие и нынешние суворовцы называют себя…
Диссертация
Страноведческий аспект профессиональной подготовки студентов туристского ВУЗа в процессе изучения иностранного языка
Разработанная нами методика реализации лингвострановедческого аспекта в профессиональной подготовке студентов туристского вуза объединяет в себе традиционный и интенсивный методы обучения иностранному языку и носит коммуникативную направленность. Ее целью является формирование лингвострановедческой компетентности в комплексе с коммуникативными умениями и навыками, в которых она реализуется, чему…
Диссертация
Преемственность реализации прикладной направленности обучения математике в основной и старшей школе
На первом этапе (2003;2004 гг.) проведено два эксперимента. Констатирующий эксперимент включал анализ состояния проблемы исследования в теории и практике. На основании проведенной работы обоснована актуальность темы исследования, определены цель, объект, предмет, сформулирована гипотеза, задачи, методы исследования. На этапе поискового эксперимента определены основные пути осуществления…
Диссертация
Технология информационной подготовки курсантов в условиях моделирования экстремальных ситуаций профессиональной деятельности
Методологическая основа исследования. Работы в области технологии обучения в высшей школе (С.И. Архангельский, С. Я. Батышев, Д.В. Чернилев-ский, О. К. Филатов, П. И. Пидкасистый и другие). Работы в области теории и методики использования информационных технологий для информатизации образования (А.Г. Гейн, Б. С. Гершунский, И. В. Роберт, Е. С. Полат, Е. К. Хеннер и другие). Работы в области…
Диссертация
Управление непрерывным профессиональным развитием педагогического коллектива гимназии
Анализ отечественной практики позволяет выделить актуальные проблемы современного состояния школы: изменение типа взаимоотношений педагогов и учащихся (формирование отношений, основанных на содружестве, взаимопонимании, взаимоуважении), а также организации учебного процесса (переход на деятельностный технологический режим, существенным моментом которого является соответствие целей педагога…
Диссертация
Формирование ценностно-смыслового профессионального самоопределения учителей в условиях смены образовательной парадигмы
Идеалом действовавшей длительное время системы образования был специалист с энциклопедическими знаниями. Между тем, общественные запросы требуют реальной реализации личностно-ориентированного образования, что отражено в законах Российского государства «Об образовании», «О высшем и послевузовском образовании». В программе развития системы непрерывного педагогического образования в России…
Диссертация
Педагогические условия реализации коммуникативного потенциала подростков во временном детском объединении
Актуальность исследования обусловлена увеличением темпа жизни современного человека и изменениями социокультурных условий, влияющих на развитие подрастающего поколения. Процессы глобализации расширяют пространство социального взаимодействия, что увеличивает значимость общения как средства освоения человеком данного пространства. Ввиду этого возрастают требования к развитости интегрированных…
Диссертация
Формирование речевой культуры младших школьников в условиях воздействия СМИ
Педагог сегодня остается, по существу, единственным человеком, противостоящим использованию жаргонов и клише в русской речи на разных уровнях, от так называемой непринужденной беседы до статьи в центральной прессе. Кроме того, на учителя ложится огромная ответственность за будущее нашей страны и народа, так как прежде всего от педагога зависит, сможет ли подрастающее поколение сберечь великое…
Диссертация
Профессиональное становление студентов начальных курсов на занятиях по рисунку в системе среднего художественного профессионального образования: специальность «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»
В результате теоретического анализа литературы нами определены критерии оценки профессионального становления у студентов начальных курсов специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» на учебном рисунке. Критерий «грамотность» позволил рассмотреть в рисунках успешность создания студентами гармоничной формы через показатели: преобразование материалов, средства, способы…
Диссертация
Совершенствование воспитательной деятельности военных учреждений культуры части (гарнизона)
Теоретическая значимость исследования заключается в решении научной задачи совершенствования воспитательной деятельности военных учреждений культуры части (гарнизона), которая способствует развитию личностно-социально-деятельностного подхода в педагогической теорииразработке социально-педагогических основ формирования личностных качеств военнослужащих, членов их семей и гражданского персонала…
Диссертация
Формирование мировоззрения старшеклассников в процессе освоения религиоведческих знаний
Выработка правильного методологического подхода к решению актуальной проблемы соотношения культуры, религии, атеизма во многом зависит от понимания сущности культуры. По этому вопросу высказываются неоднозначные суждения, о чем свидетельствует широкая полемика в научно-философской й обществоведческой литературе. Концепции культуры, разрабатываемые современными философами, культурологами…
Диссертация
Воспитание гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка в педагогическом колледже
Проведенный нами историко-педагогический анализ гуманитарной подготовки учителя в процессе иноязычного образования на базе Воронежской и Елецкой мужских гимназий в XIX и начале XX веков подтвердил это положение, показал также, что изучение древних и новых иностранных языков являлось важной составной частью гимназического образования. Иноязычное образование оказывало влияние на развитие…
Диссертация