Образование как результат обучения и воспитания
В буквальном смысле образование означает формирование образа хорошо обученного, воспитанного, интеллигентного человека. Образование — это система накопленных в процессе обучения знаний, умений, навыков, способов мышления, которыми овладел обучаемый. Именно система, а не объем (набор) разрозненных сведений: в настоящее время наличие огромного массива знаний, накопленных человечеством, не позволяет…
Реферат
Выбор методов эдукации
Выбор методов не может быть произвольным. Лишь неспециалисту может показаться, что педагог выбирает методы, какие ему заблагорассудится: на самом деле он очень стеснен в определении путей достижения цели. Объективные и субъективные причины, возможности и случайности сужают диапазон выбора, оставляя учителю или воспитателю считанные способы эффективной работы. Выбирая тот или иной метод…
Реферат
Нововведения во внутришкольном управлении: основные тенденции
Процесс обновления систем внутришкольного управления в конкретном образовательном учреждении во многом зависит от интенсивности, целенаправленности, содержания инновационных процессов в нем, а также в других образовательных учреждениях. Существенные изменения в правовом статусе образовательных учреждений, состоянии объекта управления, его задач привели к возникновению новых функций управления…
Реферат
Система образования. Психология и педагогика
После принятия нового закона в системе образования значительную роль стали играть государственные образовательные стандарты. В них отражены основные ключевые понятия, которые определяют изложение материала. Таким образом, формируются и образовательные программы. Государственные образовательные стандарты наряду с органами управления стали регламентировать деятельность учреждений образования…
Реферат
Развитие силовых и скоростно-силовых способностей
Уровень мышечной силы в значительной степени определяется возрастом человека. Способность к мышечному напряжению зависит от развития костно-мышечной системы, функционального состояния нервных центров. Постепенный рост силы расширяет двигательные возможности детей и является необходимым условием для появления новых движений и совершенствования имеющихся двигательных навыков и в целом способствует…
Реферат
Концепция культуросообразного образования В. Т. Кудрявцева, В. И. Слободчикова, Л. В. Школяр
Классическая формула «человек — часть природы» при этом дополняется новой, весьма парадоксальной и как будто бы логически исключающей ее формулой «природа — часть культуры» (В. И. Вернадский). Человек преобразует природу и создает из ее материала такие «совершенные» вещи, к порождению которых «природа без человека» может «стремиться» только в тенденции, в абстрактной потенции. Из ее материала…
Реферат
Блоки и полиспасты
Применение блоков для натягивания веревок давно вошло в практику туристских соревнований, но выпуск данного вида специального снаряжения довольно ограничен ввиду его специфичности. Поэтому можно использовать самодельные блоки и устройства, соблюдая определенные требования. Материалом для изготовления блоков должна служить высококачественная сталь или титановые сплавы. Толщина оси должна быть…
Реферат
Практикум. История педагогики и образования
Иоганн Рейхлин — профессор в Гейдельберге. Рейхлиновский спор и «Письма темных людей». 1] Первую печатную книгу в Европе изготовил: а) Леонардо да Винчи; б) Иоганн Гуттенберг; Кто из перечисленных мыслителей не относится к эпохе Реформации? Платоновская академия во Флоренции во главе с Марсилио Фичино. Эразм Роттердамский о воспитании детей. «Похвала глупости». Мартин Лютер и реформация. Перевод…
Реферат
Выводы. История педагогики и образования
Крещение Руси и начало просвещения, грамотности, образования, культуры и искусства. В чем историческое значение Ф. М. Ртищева в организации первых училищ в Москве? В чем значение «Домостроя» как исторического источника по истории воспитания? Ордынское иго и его влияние на образованность. Святая Евфросиния Суздальская. Какова роль монастырей в развитии и становлении отечественного образования…
Реферат
Понятия «социально-психологическая компетентность», «социально-психологические компетенции»
Социально-психологические компетенции (межличностные, в терминологии TUNING) относятся к числу ключевых (общих, универсальных, общекультурных) компетенций (В. И. Байденко). Ключевыми называются компетенции, которые не имеют прямого отношения к какой-либо предметной или профессиональной области, но необходимы для продуктивной жизнедеятельности человека в целом и создают необходимую базу для…
Реферат
Индоктринации и проблема воспитания творческой личности
Простые наблюдения за людьми, успешно трудящимися в науке, искусстве и других областях, требующих креативности, высокого интеллекта и хорошего образования, показывают, что для всего этого индоктринация не помеха. Высокий интеллект, развитая креативность, хорошее образование лишь незначительно меняют содержательный контекст индоктринации, но не являются непреодолимой преградой на победном пути…
Реферат
Психолого-педагогический мониторинг развития личности учащихся в начальной школе
Несформированность у младшеклассников мотивации учения, их направленность на другие, нешкольные деятельности; исходной причиной может быть, например, неправильное семейное воспитание (инфантилизация ребенка) либо разрушение мотивации учения под действием неблагоприятных факторов. При этом внешние симптомы отсутствия учебной мотивации сходны с симптомами несформированности навыков учебной…
Реферат
Понятие и виды электронных образовательных ресурсов
Компьютерные программы, применяемые сегодня в процессе обучения обществознанию, можно классифицировать по разным основаниям. Во-первых, компьютерные программы по их назначению можно условно разделить на учебные и общеобразовательные. Учебные — ориентированы на реализацию государственных образовательных стандартов и учебных программ, специально созданы для использования в процессе обучения…
Реферат
Развитие образования у отдельных народов России
Набирало силы женское образование. Девочек-мусульманок учили уже не только чтению, но и письму. В Казани открылась первая женская частная школа, в 1916 г. преобразованная в женскую гимназию. Все предметы в ней, кроме русского языка, истории и географии России, которые велись на русском языке, преподавались на татарском. Благодаря усилиям общественности в начале XX в. грамотность татарского…
Реферат
Модернизация форм обучения
С 1970—1980;х гг. в школах в учебных целях используются игровые методы: игры-упражнения, драматургия, ролевые, сюжетные игры; они организуются при изучении и гуманитарных, и естественных дисциплин. Игра вызывает у детей эмоциональное отношение, стимулирует их воображение, творчество, активизирует имеющиеся знания, развивает познавательный интерес. Для занятий в школе создано много игр. С помощью…
Реферат
Основные характеристики гиперактивных детей дошкольного возраста
Существует ряд исследований, показывающих значение близкого взрослого в развитии и закреплении такого феномена поведения, как гиперактивность. Неправильное понимание матерью поведения своего ребенка ухудшает их эмоциональные взаимосвязи, что приводит к созданию неадекватных условий развития ребенка в семье. Домашние условия гиперактивных детей оцениваются как источник напряжения. По данным…
Реферат
Стимуляция психомоторного развития
Важным организационным требованием к реализации ИПР является подключение к решению актуальных задач всех взрослых, имеющих контакты с ребенком в настоящее время. В первую очередь это касается специалистов в различных отраслях медицины, психологии, абилитационной педагогики, а также всех членов семьи, но главными педагогами детей младенческого и раннего возраста должны быть, конечно, родители…
Реферат
Программы ранней помощи детям с риском отставания в развитии
К категории детей с риском отставания в развитии относятся недоношенные дети, дети, родившиеся в асфиксии, перенесшие различные болезненные состояния во время родов, в первые дни и месяцы жизни, дети с недифференцированными формами задержек в формировании основных функциональных областей, с неврологической симптоматикой, а также другие категории детей групп риска. Для этих категорий младенцев…
Реферат
Особенности обучающихся взрослых
Взрослые вносят в процесс обучения свои ценности. Негативная оценка или игнорирование вносимых ими в обучение своего опыта и ценностей разрушает в целом их индивидуальность. Чтобы быть эффективным, обучение должно быть построено именно на тех ценностях, которые вносят взрослые в свое обучение. Исходя из особенностей обучающегося взрослого, которые мы обсудили, ему отводится роль субъекта. Это…
Реферат
Педагог как личность и профессионал
А. Г. Асмолов в русле историко-эволюционного подхода к личности под индивидуальностью понимает «совокупность смысловых отношений и установок человека в мире, которые порождаются в ходе жизни человека в обществе при наличии необходимых антропогенетических предпосылок, обеспечивают ориентировку в иерархии ценностей и овладение поведением в ситуации борьбы мотивов и воплощаются через деятельность…
Реферат
Завидная должность под солнцем
В уставе львовской братской школы 1586 г. было записано: «Дидаскал или учитель сея школы мает быти благочестив, разумен, смиренно мудрый, кроток, воздержливый, не пьяница, не блудник, не лихоимец, не сребролюбец, не чародей, не басиосказитель, не иособитель ересям, но благочестиво поспешитель, образ благий во всем себе представляющий не в ситцевых добродетелях, да будут и ученицы, яко учитель их.
Реферат
Воспитание ребенка в семье
Общение рады общения. Происходит удовлетворение взрослыми своей потребности в любви, чувстве привязанности, родственных уз. Желание приласкать ребенка, поговорить с ним о его детских заботах, просто побыть вместе — и все это ради собственного удовольствия — как раз и отличает интимное общение от делового и воспитательного воздействия. Данный стиль характеризует специфику воспитания детей в семье…
Реферат
Организация образовательного процесса
Индивидуализация позволяет студентам независимо друг от друга включать в свои программы модули по выбору, осваивать параллельно с основной программой дополнительные профессиональные квалификации, успешно совмещать учебу с работой и занятиями спортом, осваивать образовательные программы в индивидуальном темпе в соответствии со своими способностями и возможностями. В современном российском…
Реферат
Психолого-педагогические основы организации обобщения и систематизации в процессе обучения
Выделенные условия организации учебного материала по математике образуют в совокупности единую систему требований к заданному материалу, способствующему пониманию учебного материала при изучении математики в школе. Это позволит посмотреть на изучение функций под другим углом, обобщить различные виды функций с точки зрения их свойств, что будет способствовать пониманию материала. Какие из функций…
Реферат
Рефлексия. Педагогика
Как вы считаете: не переоценивают ли одни внутреннюю самооценку, самоанализ, самонастроение человека, а другие — значимость целенаправленных на него влияний, одни — самостоятельность и свободу саморазвития, другие — жесткие и единые требования подчинения и ответственности? Может быть, есть третьи, четвертые?.. И все же: если рефлексия — труд души, участвующей во всей жизни человека, его мыслях…
Реферат
Табу воспитателя (вожатого)
Хилъко, М. Е. Возрастная психология: краткий курс лекций / М. Е. Хилько, М. С. Ткачева. — 2-е изд, перераб. и доп., 2016. Афанасьев, С. П. Что делать с детьми в загородном лагере / С. П. Афанасьев, С. В. Коморин, А. И. Тимонин. — М., 2014. Кулаченко, М. П. Методическое пособие для вожатого / М. П. Кулченко. — Ростов н/Д: Феникс, 2008. Карманная энциклопедия вожатого / авт.-сост. Е. А. Лаптева…
Реферат
Физкультурные минуты и физкультурные паузы
Встать на носки, руки вверх, прогнуться. III. И. п. — широкая стойка, руки на поясе. 8 — то же влево. Выполнить 6 повторений. И. И. п. — широкая стойка, руки к плечам. VI. И. п. стойка ноги врозь, руки на поясе. 8. То же вправо. Выполнить 6 повторений. 4. То же вправо. Выполнить 6 повторений. 4. То же вправо. Выполнить 6 повторений. 8. То же назад. Выполнить 6 повторений. 4 — круговые движения…
Реферат
Забывание учебного материала
А. Вине, в частности, показал, что забыванию подвергаются, главным образом, второстепенные части рассказа. С. Л. Рубинштейн, Дж. Мак-Геч (J. A. McGeoch), Д. Б. Баллард (D. В. Ballard), X. Р. Еникеев, исследовавшие ход забывания хорошо осмысленного материала, получили кривую, принципиально отличную от кривой Г. Эббингауза. В этих исследованиях показано, что прочность запоминания осмысленного…
Реферат
Словесные методы обучения биологии
Характерной особенностью объяснительного рассказа ученика является внесение в изложение учебного материала элементов самостоятельности мышления. Затем на основе раскрытых фактических данных дает объяснение биологических закономерностей. Инструктивное объяснение чаще всего применяется в ходе практической работы, фенологического наблюдения, постановки опыта, при просмотре видеофильма и работе…
Реферат
Особенности методики развития гибкости у дошкольников
Следует соблюдать особую осторожность при выполнении упражнений, направленных на увеличение подвижности позвоночного столба и плечевых суставов. Эти звенья опорно-двигательного аппарата детей при чрезмерной нагрузке, связанной с резкими движениями и максимальной амплитудой в суставах, могут быть легко травмированы. При выполнении упражнений дошкольникам желательно давать определенную целевую…
Реферат