Башкирская педагогическая мысль второй половины XIX века и ее влияние на развитие воспитания в национальной школе
Актуальность исследования. Современный педагогический процесс характеризуется повышенным вниманием к исконно народным традициям воспитания, что является своевременным и архиважным как для развития педагогической науки, так и для совершенствования практики общеобразовательной школы. Пройденный советской школой путь показал, что без учета традиционной культуры воспитания, примата общечеловеческих…
Диссертация
Актуализация профессионально-этического потенциала студента в учебно-воспитательном процессе вуза
Научная новизна исследования определяется основными результатами, полученными в ходе исследования: разработана идея актуализации профессионально-этического потенциала студента в учебно-воспитательном процессе вуза с учетом методологических подходов (компетентностного, субъектно-деятельностного, аксиологического и системно-диагностического) как целенаправленно организованной педагогической…
Диссертация
Формирование у курсантов вузов внутренних войск МВД России нравственного отношения к сослуживцам
Укрепление авторитета субъектов образовательного процесса вузов внутренних войск: доброжелательное, уважительное отношение субъектов образовательного процесса вуза внутренних войск, то есть командира курсантского подразделения, преподавателя, офицера управления (командования) вуза к курсантусвоевременная, объективная и компетентная оценка поведения каждого курсанта, выраженная в его нравственном…
Диссертация
Формирование умений иноязычной письменной деловой коммуникации у студентов-менеджеров (на материале английского языка)
Анализ результатов опытного обучения показал, что уровень сформированное&tradeумений деловой корреспонденции у студентов первой группы Г! (группы, занимающейся по предложенной модели) заметно выше, чем у студентов второй группы Г2 (занимающейся по традиционной методике). По данным анализа итоговой проверки уровня сформированности умений иноязычной письменной деловой коммуникации студенты Г…
Диссертация
Формирование культуры творческого общения в профессиональной подготовке дирижера — будущего руководителя музыкально-инструментального коллектива
Степень научной разработанности проблемы исследования. Проблема формирования культуры творческого общения в становлении личности затрагивается в многочисленных исследованиях в области философии, психологии, социологии, культурологии, общей и музыкальной педагогики. С этой проблемой мы сталкиваемся в философских трудах от глубокой древности и до наших дней. Так в поучениях Конфуция и Лао-Дзы…
Диссертация
Формирование мотивационно-ценностного отношения младших школьников к детскому фольклору на основе этнопедагогизации учебно-воспитательного процесса
Между тем, несмотря на широкую представленность в педагогической науке проблемы включения? этнокультурного компонента, в содержаниемобразования, проблема формирования мотивационно-ценностного отношениям младших школьниковк детскому фольклору наоснове этнопедагогизации учебно-воспитательного, процесса остается недостаточно разработаннойна уровне теоретико-методических основ, в частности…
Диссертация
Коррекционно-педагогическая работа по формированию наглядно-образного мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи
На основе выделенных компонентов наглядно-образного мышления в констатирующей части исследования были определены основные критерии оценки сформированности наглядно-образного мышления: принятие и понимание условий заданиясформированность образов-представлений об окружающей действительностипоследовательность мыслительной деятельностиспособ выполнения наглядно-образных мыслительных…
Диссертация
Индивидуализация обучения ландшафтному дизайну студентов вузов с учетом доминирующих у них видов мышления
Для студентов с доминированием вербально—логического мышления обучение будет эффективным, если будет строиться на наиболее обобщенном материале алгоритмического характера без начальной апелляции к вариативной конкретике дизайнерских технологий и без привязки к решению конкретных задач. Для таких студентов рекомендуется промежуточный перевод информации в вербальную форму. С этой целью для…
Диссертация
Личностно-ориентированные технологии нравственного воспитания учащихся при изучении гуманитарных дисциплин
По категории воспитанников применимы ко всем с учетом субъектного опыта каждого. изучены особенности становления нравственного опыта современного школьника средствами гуманитарных дисциплин. Личностно-ориентированные технологии призваны создать все условия для самореализации личности ученика. С этих позиций становление нравственного опыта современного школьника строится на субъект-объектном…
Диссертация
Методика формирования речевого имиджа лидера студенческого самоуправления
В процессе общения и взаимодействия, составляющих основу работылидеров ССУ, трудно переоценить значение речи как средства установления межличностного и группового контакта. Умение эффективно общаться обеспечивает «развитие и совершенствование способности к речевому взаимодействию и социальной адаптацииумение моделировать поведение в соответствии с задачами общения». 1 Речь как своеобразная…
Диссертация
Методика проектирования и реализации инновационной педагогической технологии как средства повышения качества образования
Значимость настоящего исследования определяется также и тем, что исследованию проблем инновационных технологий обучения уделяется недостаточное внимание. В то же время становится очевидным, что инновационная деятельность в сфере образования охватывает многие сферы современного педагогического менеджмента — планирование, научное исследование, производство, маркетинг. Сегодня для образования…
Диссертация
Межпредметные связи как средство повышения эффективности процесса обучения математике студентов аграрного университета
Проблеме профессиональной направленности обучения математике в технических вузах посвящено также немало работ. В диссертационном исследовании С.И., Фёдоровой вопросы профессионально-прикладной направленности математической подготовки рассмотрены на примере обучения гармоническому анализу в техническом вузе связи. Описана методика лекционного курса «Ряды Фурье. Интеграл Фурье», разработана для…
Диссертация
Развитие коммуникативно-речевых умений и навыков учащихся при изучении имени прилагательного на уроках татарского языка
Результаты констатирующего эксперимента показывают: учащиеся не умеют использовать в текстах-описаниях парные и составные прилагательныене знают портретную, лексикупрактически не используют прилагательные — синонимы, антонимы и фразеологизмыдопускают ошибки в употреблении компаративных конструкций, прилагательных превосходной степени и субстантивированных прилагательныхне умеют писать…
Диссертация
Профессиональная подготовка бакалавров-педагогов к организации детского досуга
Опытно-экспериментальной базой исследования являлось федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный педагогический университет». В исследовании участвовали студенты, обучающиеся по направлениям подготовки бакалавриата: 50 100 -«Педагогическое образование», 71 800 — «Социально-культурная деятельность», 40 700…
Диссертация
Профессиональная подготовка будущих учителей иностранного языка к реализации региональной языковой образовательной политики
Апробация и внедрение результатов работы. Основные результаты исследования обсуждались на Всероссийской научно-практической конференции «Диалог языков и культур» (Северодвинск, октябрь 2008, 2009, 2010), международной научно-практической конференции Мурманского государственного педагогического университета (Мурманск, февраль 2009), международной научно-практической конференции в БГПУ (Уфа, март…
Диссертация
Педагогические условия личностного самоопределения старшеклассников в учреждениях дополнительного образования детей
В определении жизненных установок, выбора и направления пути растущего человека решающую роль играет система дополнительного образования детей как сфера деятельности, реализуемая в свободное время, направленная на саморазвитие личности. Концепция модернизации Российской системы образования говорит об учреждениях дополнительного образования детей, как об одном из эффективных факторов развития…
Диссертация
Региональная музыкальная культура как средство эстетического развития будущего учителя музыки
В процессе решения четвертой задачи — были выявлены оптимальные психолого-педагогические условия обеспечивающие включение эстетического развития в целостный процесс профессионального становления будущего учителя музыки. В качестве таковых нами избраны следующие: внедрение в образовательный процесс культурологического, личностно-деятельностного, полисубъектного, индивидуально-творческого…
Диссертация
Обучение русскому языку как иностранному на материале текстов с языковой игрой (лексическая многозначность)
Мы обозначили критерии отбора материала для обучающего эксперимента, с учетом которых разработали методику работы с текстами, содержащими языковую игру. Она включала в себя три этапа: ознакомительный этап, этап формирования речевых навыков на основе точной семантизации слова в предлагаемых контекстах, этап осмысления значений многозначного слова в процессе чтения текста с языковой игрой…
Диссертация
Способы активизации фразеологизмов русского языка в речи учащихся национальной школы Республики Саха, Якутия
Расширение содержания обучения русскому языку 5−8-х классов за счет включения лексики и фразеологии вызвало появление новой области методики преподавания русского языка — методики преподавания лексики и фразеологии, которая стала элементом структуры методической науки, наряду с ранее сложившимися ее областями. Она имеет свои цели и свой предмет изучения, свое содержание, свои методы обучения…
Диссертация
Повышение эффективности контроля качества военно-профессиональной подготовки в военных командных вузах
Вопросам поиска путей повышения качества образовательного процесса в целом и военно-профессиональной подготовки, в частности, посвящен целый ряд диссертационных исследований военных дидактов, которые по разному подходят к решению этой проблемы1. Так, например, И. С. Мадай исследовала качество обученности курсантов средствами тестового контроля. B.C. Неделько предложил математическую модель…
Диссертация
Становление и развитие преподавания истории татарского народа и Татарстана, конец ХIХ в. — ХХ в
Материалы диссертации представлены в виде научных статей и докладов на республиканских научно-практических конференциях: III — научной конференции молодых ученых и специалистов «Проблемы истории и культуры Татарстана и народов Волго-уральского региона» (Казань, 1999), «Школа и религия: проблемы формирование толерантной личности» (Казань, 2001), «Проблемы истории, культуры и развития языков…
Диссертация
Принцип оптимизации построения математического содержания при подготовке специалистов-нематематиков в вузе
Для проверки отражения этих принципов в МС, а также их степени реализации педагогикой разработаны различные системы критериев, которые, как правило, применяются непосредственно к уже построенному содержанию или к результатам обучения (апостериорная проверка). Предложенная в диссертации система критериев ориентирована на априорное обеспечение реализации принципов отбора и организации МС, т. е. она…
Диссертация
Приобщение студентов педагогических вузов к духовным общечеловеческим ценностям: На материале преподавания предметов гуманитарного и психолого-педагогического цикла, 1960-е начало 1990-х гг
В рассматриваемый период в теории нравственного воспитания выявляются различные подходы к решению проблемы «коллектив и личность» (Л.И. Божович, Т. Е. Конникова, Л. И. Новикова и ее научная школа, В. А. Сухомлинский и др.) с определенной направленностью на гуманизацию и демократизацию взаимоотношений коллектива и личности, повышение статуса в нем. Много внимания уделяется нравственным аспектам…
Диссертация
Взаимосвязь курса химии, общетехнических и специальных предметов в средних профтехучилищах (оптимальное соотношение химических, материаловедческих и технологических знаний для приборостроительных профессий)
В методической литературе проблема профессиональной направленности курса химии исследовалась б работах П. М. Бадуевой, Д. Б. Барановой, В. Я. Вивюрского, В. П. Гаркунова, Л. А. Казанцевой, И. Я. Курамшина, Е. М. Михайлишина, М. С. Пак, Э. Г. Злотникова, Г. М. Шелинского и др. В этих работах раскрываются вопросы межпредметяых связей применительно к химико-технологическому, машиностроительному…
Диссертация
Теория и практика профессиональной подготовки будущих учителей к работе с трудными подростками
Важными факторами оптимального развития знаний, умений и навыков работы с трудными подростками являются тщательное изучение и анализ конкретных причин возникновения отклоняющегося поведения, в числе которых наиболее широкой распространенностью и высокой социальной значимостью характеризуются проблемы в семье ребенка: неблагополучие, разлад, педагогическая некомпетентность родителей, нарекания…
Диссертация
Моделирование системы профессионального обучения деловому английскому языку специалистов экономического профиля в условиях высшей школы
В качестве основных психолого-педагогических требований общекультурного, интеллектуального, социального и профессионального характера к формированию личности и уровню профессиональной компетентности специалистов экономического профиля в области делового английского языка выступают: активная жизненная позиция и личностная готовность к использованию иностранного языка как средства решения…
Диссертация
Научные основы формирования готовности школьников к познавательной деятельности: Теорет.-методол. аспект
В непосредственном процессе деятельности картина действительного изменения (поскольку он совпадает с самим человеком), собственная природа, содержание процесса не видны ученику, ибо непосредственно не даны, не представлены созерцанию. Чтобы изменять процесс систематически, т. е. совершенствовать его, школьник должен «вычлениться» из него, тогда объектом его деятельности становится сам…
Диссертация
Лингвокультуроведческий аспект изучения курса истории русского литературного языка на филологических факультетах университетов
Методологической и теоретической основой диссертационного исследования выступают дидактические проблемы информации и знаний, теория развивающего обучения (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев), личностно-деятельностный подход в обучении и развитии учащихся, теории видов обобщения в обучении (В.В. Давыдов), теория проблемного обучения и особенностей средств обучения (Л.В. Занков), взаимосвязи предметной…
Диссертация
Конструирование профильных компонентов курса математики в системе аграрного образования
Итак, профессионально ориентированный дидактический комплекс представлен двумя группами практических заданий: задачными дидактическими конструкциями и инновационными технологиями обучения. Под инновационными технологиями обучения математике (ТОМ) мы будем понимать нестандартные практические задания, оригинальные по форме, методикам применения в учебном процессе и обработки его результатов…
Диссертация
Допрофессиональная подготовка как условие формирования педагогической культуры старшеклассников
В исследовании установлено, что основные акценты в ходе допрофессиональной педагогической подготовки школьников должны быть сделаны на освоении ими культуры познания и формирования индивидуальности. Этому благоприятствует и сензитивность подросткового и юношеского возраста. При этом обнаружено, что цель, содержание, формы, методы и средства допрофессиональной педагогической подготовки должны…
Диссертация