Технология проблемного обучения
Концепция проблемного обучения в отечественной педагогической науке Концепция проблемного обучения, как и любая другая педагогическая концепция, при ее формулировке неизбежно раскрывает субъективные особенности сознания, предпочтения педагога или исследователя. Именно поэтому в педагогической литературе даются различные определения этого понятия, в той или иной мере отражающие отношение автора…
Курсовая
Формирование у студентов ценностного отношения к гуманитарному компоненту профессионального образования: На материале преподавания иностранного языка в медицинском вузе
В целях решения четвёртой задачи исследования была теоретически разработана и в ходе формирующего эксперимента апробирована система ситуаций развития гуманитарно-ориентированного сознания будущего специалиста в условиях личностно ориентированной системы преподавания иностраннного языка в медицинском вузе. Инвариантная модель ситуации гуманитарной ориентировки студентов преобразовывалась…
Диссертация
Формирование начальных методических умений студентов педвузов в процессе обучения решению задач на построение
Задачи на построение являются неотъемлемой частью школьного курса геометрии и составляют одну из его содержательно-методических линий. Решение только этих математических задач обязательно включает в себя этапы анализа (поиска плана решения), построения, доказательства и исследования. Вследствие этого, задачи на построение играют исключительно важную роль в развитии пространственного…
Диссертация
Формирование направленности учителя на обеспечение здоровья учащихся в системе повышения квалификации
Особое внимание в исследовании было уделено характеристике обеспечения здоровья учащихся как предмета педагогической деятельности учителя. В результате анализа психолого-педагогической литературы по проблемам обеспечения здоровья учащихся установлены соответствия между потребностями включения здоровьесберегающих методов и средств 'обучения школьников в педагогическую деятельность и изменениями…
Диссертация
Формирование нравственно-ценностных приоритетов у студентов неязыковых факультетов современного вуза средствами английского языка
Кроме того, обучение знаниям и способам деятельности при условии их объективной значимости для студента развивает ее нравственные, волевые и эстетические чувства. В свою очередь, нравственное воспитание означает формирование не только нравственных свойств личности, но и знаний, умений. Формирование мировоззрения, нравственных устоев в процессе обучения иностранному языку предполагает усвоение…
Диссертация
Формирование представлений о мире профессий в условиях игровой деятельности дошкольников
Результаты нашего исследования подтверждают, что понимание дошкольниками работы взрослых, формирование самых элементарных представлений об их профессиях, скорее даже зачатков их, происходит продуктивно в процессе профориентационной сюжетно-ролевой игры. Однако у многих практических работников нет четкого представления о многообразии детских игр и, как следствие, понимания их сущности…
Диссертация
Формирование эмоциональной сферы студента — будущего педагога в процессе профессиональной подготовки
Исследование проблемы нашего научного поиска позволило дать научное представление о формировании эмоциональной сферы студента-будущего педагога в процессе профессиональной подготовки. Научное обоснование процесса формирования эмоциональной сферы студента-будущего педагога включает опору на концепцию педагогики индивидуальности, акмеологический, индивидуально-творческий, ситуационный…
Диссертация
Концертная деятельность как средство самореализации студентов вуза культуры и искусств
Общей теоретико-методологической основой исследования явились философские, культурологические и социологические теории о самореализации личности (JL Н. Боголюбов, В. Е. Кемеров, JI. Н. Коган, А. А. Швейцер, Э. Фромм и др.) — идеи зарубежных психологов-гуманистов о самоактуализации личности (А. Маслоу, К. Роджерс, В. Франки и др.) — идеи отечественных ученых о способах самореализации личности (JI…
Диссертация
Коррекция нарушений письма у учащихся начальных классов с учетом латеральной организации сенсомоторных функций
Учащиеся латерального фенотипа леворукие составляют 30% от всех детей экспериментальной группы. Дисграфия у детей данной группы также носит выраженный характер. Учащимися допущены ошибки всех возможных вариантов, большую часть из них составляют ошибки на замены и пропуски букв. Среди ошибок на замены и пропуски букв преобладают замены и пропуски согласных букв. Нарушения фонематического анализа…
Диссертация
Идея воспитания экологической культуры личности школьника как духовно-нравственной проблемы в отечественной педагогике: конец XX-начало XXI вв
Ценностное сознание, согласно В. А. Сластенину, является формой отражения объективной действительности, «позволяющее субъекту определить пространство своей жизнедеятельности как нравственно-духовноеединство психических процессов, активно участвующих в осмыслении человеком объективного мира и своего собственного бытия на основе отражения действительности как мира духовных ценностей». Человек…
Диссертация
Начальная военная подготовка в системе общего и начального профессионального образования Оренбуржья в XX веке
Начало Великой Отечественной войны выдвинуло начальную военную подготовку в школе на одно из ведущих мрет. Постановлением ЦК ВКП (б) от 7 сентября 1941 года «О военно-физической подготовке учащихся старших классов средней школы» этому процессу был дан всесоюзный характер. В 1942 году во всех школах Оренбуржья вводится новая 110-часовая программа начальной военной подготовки. Основная ее цель…
Диссертация
Национально-региональный компонент как условие формирования познавательной активности младших школьников
Апробация и внедрение полученных результатов. Основные положения и результаты исследования прошли апробацию в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы № 51 г. Махачкала, где внедрены интегрированные курсы «Литературное и внеклассное чтение», «Природоведение и агротехпология», «Окружающий мир», «Технология». Результаты исследования обсуждались на заседаниях кафедры педагогики ДГПУ…
Диссертация
Научно-методические основы интенсификации обучения математическим дисциплинам в высших учебных заведениях
Приобрести навыки самообразования и расширения круга знаний, полученных в процессе обучения. Эти положения были конкретизированы задачами обучения высшей математике (а еще конкретнее — высшей алгебры и высшей геометрии) в высшей школе (см. стр. 141), что поз волило в комплексе дидактических воздействий на учащихся в процессе их обучения математике интенсивными методами бы ли выделены пять…
Диссертация
Педагогическая эффективность творческого подхода к инновационной технологии в активизации познавательной деятельности учащихся общеобразовательной школы Ирана
Согласно вышесказанному, нужно отметить, что в настоящее время общеобразовательная школа в применении инновационных технологий делает свои первые шаги, и естественно, что на этом пути возникли трудности в технологическом плане и в плане методики преподавания, в вопросах относительно средств обучения, педагогические и психологические особенности инновационного подхода к содержанию образования…
Диссертация
Педагогические технологии и механизмы формирования навыков безопасного поведения учащихся школ
В поиске средств реализации выстроенной модели формирования безопасного поведения школьников, выявлены и апробированы механизмы ее реализации: механизм формирования интеллектуальной инициативы школьниковмеханизм развития креативности мышления в физкультурно-оздоровительной деятельности школьниковмеханизм развития детерминант морального выбора учащихсямеханизм учета индивидуально-типологических…
Диссертация
Педагогические условия подготовки детей к восстановлению зрения с использованием специальных медицинских аппаратов
Апробация результатов работы и внедрение их в практику. Результаты исследования докладывались на заседаниях кафедры специального образования Челябинского института повышения квалификации работников образования (1997;1998) — на международной конференции «Одаренные дети: проблемы и перспективы», 1996 год г. Челябинскна Всероссийской научно-практической конференции «Дети с ограниченными…
Диссертация
Педагогические условия реализации и защиты прав воспитанников детского дома
Частная гипотеза исследования: успешное функционирование разработанной педагогической модели воспитательной системы детского дома возможно в комплексе педагогических условий, включающем: 1) освоение воспитателями идей и технологий личностно-ориентированного педагогического процесса- 2) введение в критерии оценки результатов воспитания показателей личностного роста воспитанников- 3) введение…
Диссертация
Обучение будущих учителей педагогическому прогнозированию
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения и результаты исследования докладывались и обсуждались на ежегодных научно-практических конференциях Астраханского государственного педагогического университета /1994;1997гг./, в Лаборатории альтернативных технологий образования /ЛАТО/ при кафедре педагогики Астраханского педуниверситета, на Региональной научно-практической…
Диссертация
Подготовка студентов педагогического вуза к работе в специальных классах общеобразовательной школы
Специальная психология и коррекционная педагогика". «Коррекционной педагогикой» в 90-х гг. XX в. стали называть науку «Дефектология». Так как коррекционная педагогика это в прошлом дефектология, то стандарт по данной дисциплине включает в себя изучение вопросов обучения, воспитания, образования детей с выраженными нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата и интеллекта…
Диссертация
Организационно-педагогические средства комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями
Анализ существующих программ обучения и воспитания показал, что они по содержанию, основным подходам к процессу обучения не отражают специфики развития детей с умственной отсталостью. Основными достижениями разработанных программ можно считать: индивидуальный подход к разработке программ обучения и воспитанияпедагогическую диагностику уровня знаний, умений, навыков на соответствие своей…
Диссертация
Ситуация успеха как средство формирования мотивации достижения у подростков
Ведущим средством на первой стадии этапа выступала ситуация констатируемого успеха, конструируемая в условиях разработки индивидуальных образовательных маршрутов, учета и оценки достижений подростка с ориентацией на индивидуально-относительные нормы, реализации рейтинговой системы учета достижений, игр-упражнений, соревнований (индивидуальных и командных). Мы активно применяли методические приемы…
Диссертация
Технологии умственной работы как фактор формирования у студентов стремлений к самореализации в их образовательной деятельности
Студенческий возраст, по утверждению Б. Г. Ананьева, является сензитивным периодом для развития основных социогенных потенций человека. Высшее образование оказывает огромное влияние на психику человека, развитие его личности. За время обучения в вузе при наличии благоприятных условий у студентов происходит развитие всех уровней психики. Они определяют направленность ума человека, т. е. формируют…
Диссертация
Особенности структуры аудиовизуальных учебных пособий для интенсивного обучения взрослых (на материале иностранных языков)
В данном исследовании нас также интересовал вопрос оптимального предъявления учебного материала, представленного в учебном пособии. Были проведены специальные эксперименты, целью которых являлось выявление психолого-педагогических условий использования экспериментального учебного пособия. Экспериментальная проверка показала, что наиболее целесообразным является одновременный ввод учебного…
Диссертация
Трудовое воспитание и политехническое образование школьников в Республике Таджикистан, 1946-1960 гг.: Ист.-пед. аспект
БАТЫЮ О. Я. Трудовая подготовка школьников в условияхнаучно-технической революции. Щ," 3нааде", -1974, -0.22,17″ ШУШТ Н.В., ВДШ БД1. Понятие ценности и его роль внаучном сознаний. M", 1972, -G.I6,. КАДЫРОВ К. С, Политехнические основы профильной подготовкиучащихся сельской средней школы Таджикистана. Душанбе," Дониш", 1991, 113 с, 50." Коммунист Таджикистана". 1955, 31 марта, В 76. КАРАШШ I. B…
Диссертация
Становление и развитие системы педагогического образования в Башкирии
С середины 30-х годов появляются первые диссертации и монографии историко-педагогического характера, которые анализируют вопросы становления и развития начальной школы края. Одной из первых в этом ряду была диссертация К. Идельгужина «К вопросу истории башкирской школы», написанная в 1935 г. (249). -В 40-е годы вышли в свет работы А. К. Рашитова «Начальная школа Башкирии за XX лет» (170)*, А. А…
Диссертация
Формирование эстетической культуры школьников в современном общеобразовательном учреждении
Процесс формирования и развития эстетической культуры школьников рассматривался нами как сложное социально-педагогическое явление, требующее фундаментального исследования. На современном этапе развития нашего общества он выступает важной предпосылкой становления гуманного общества, развития гуманистических образовательных систем, ориентиро ванных на формирование активной творческой личности.2…
Диссертация
Теоретические аспекты и педагогические условия подготовки педагога-исследователя в системе повышения квалификации
Обозначенная актуальность проблемы, анализ психолого-педагогической, философской литературы, изучение материалов диссертаций, монографий, опыта обучения в педагогических образовательных учреждениях, наконец, личный опыт работы в системе образования показал, что среди многочисленных исследований проблемы подготовки современного педагога неоправданно мало уделяется внимание организации процесса…
Диссертация
Военно-патриотическая подготовка офицеров запаса в системе высшего профессионального образования
Военно-патриотическое воспитание как одна из составляющих имеет глубокие исторические корни и ориентировано, как правило, на формирование патриотического сознания, идей служения Родине и его вооруженной защите, воспитание чувства гордости за отечественное оружие, уважение к военной истории, стремление к военной службе, сохранению и приумножению славных воинских традиций. Однако в настоящее время…
Диссертация
Педагогические условия формирования геоэкологических исследовательских умений старшеклассников
Особую значимость приобретает совершенствование, развитие, повышение эффективности научно-теоретического и психолого-педагагического обеспечения геоэкологического образования в общеобразовательных школах. Одним из направлений повышения эффективности геоэкологического образования и природосообразного воспитания является формирование геоэкологических исследовательских умений старшеклассников…
Диссертация
Формирование у студенческой молодежи толерантного сознания как основы социальной безопасности
I этап (2001;2002 гг.). Изучение состояния проблемы исследования проводилось посредством: анализа философской, психологической, социологической литературы, периодических изданий, материалов конференций, семинаров, научных источников, статистических данных, нормативных документов, программ и планов высших учебных заведений, работающих по безопасности жизнедеятельностиобобщения передового…
Диссертация