Виды работ по морфемике на уроках русского языка
Морфемный анализ поддерживает работу над частями речи. Так, еще до изучения склонения имен существительных, прилагательных учащиеся усваивают характерные для этих частей речи окончания (-а, -я, -ая, — яя, -ую, -юю), отдельные суффиксы (-ктравка, канавка, -ндлинный и т. п.). правописание окончаний целесообразно связывать с синтаксическим разбором. Вот почему, планируя материал программы…
Курсовая
Современные модели в учебно-воспитательном процессе младшей школы
Важно, что правила жизни в 1 классе складываются совместно детьми и взрослыми, понятны всем. Одно из правил — жалобы принимаются только в письменном виде. Однако хочется немедленно восстановить справедливость и высказать обиду. Поэтому в своем классе мы повесили почтовый ящик для жалоб. Ребенок мог написать, что случилось, кто его обидел; если он не умеет писать — рисует происшествие. С одной…
Дипломная
Адаптивная физическая культура в профессиональной подготовке студентов высшего учебного заведения
Практическая значимость. К практическому освоению ценностного потенциала физической культуры и активному оздоровлению привлечена большая группа студентов, ранее освобождавшаяся от занятий и более всего нуждающаяся в знании и использовании средств и методов оздоровительной физической культуры. Собраны, проанализированы материалы педагогического, медико-биологического и психологического характера…
Диссертация
Формирование профессиональных интересов студентов ВУЗа в процессе дифференцированного обучения графическим дисциплинам
Рассматриваемые работы имеют большое научное и практическое значение в деле подготовки будущих специалистов высокой квалификации, но подавляющее большинство их касается подготовки будущих учителей и недостаточно связываются с процессом и методами обучения в высшей школе. Поэтому мы поставили себе задачу выяснить возможности вузовской профориентации в учебном процессе, развития профессиональных…
Диссертация
Феноменология развития читательской культуры детей дошкольного возраста в контексте непрерывного литературного образования
Под знаком снижения интеллектуальной и. эмоциональной ценности книги прошло уже несколько десятилетий, но мало кто воспринимает это снижение как фактор, влияющий на качество жизни личности, семьи, государства. Дошкольника рано приучают к компьютеру, аудиои видеокнигам, но в этом случае речь идёт о совершенно ином типе взаимоотношения с текстом, чем в ситуации ребёнок — книга. Заметим, что тип…
Диссертация
Формирование информационно-статистической культуры студентов социо-гуманитарных факультетов вузов при обучении математике
Неоспоримы преимущества использования элементов математической статистики и при обучении грамотно работать с информацией: собирать необходимые факты, анализировать их, выдвигать и проверять гипотезы, делать обобщения и сопоставления, устанавливать закономерности, делать аргументированные выводы и т. п. Они усиливают потенциал информатики для развития личности, гибко ориентирующейся…
Диссертация
Философско-педагогические основы вальдорфской школы
Вальдорфская школа за рубежом функционирует в системе негосударственных образовательных учреждений (детские сады, школы, лечебно-профилактические общины), обеспечена заинтересованностью родителей, желанием самого ребенка обучаться в школе данного типа. На выпускников данных школ распространяется право продолжения образования в системе высших учебных заведений. Вальдорфская педагогика в России…
Диссертация
Формирование коммуникативных умений детей 4-5 лет в игровой деятельности
Основу работы по формированию коммуникативных умений составил комплекс игровых тренингов, включающий разные виды игр и игровых упражнений, который позволил последовательно формировать коммуникативные умения у детей 4−5 лет. Выбор игровых методов работы был обусловлен тем, что игровая деятельность является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте. Игра для детей дошкольного возраста…
Диссертация
Дидактические условия и технология активизации познавательной, творческой деятельности учащихся: На примере курса химии
Смена образовательной парадигмы невозможна без реализации инновационных образовательных технологий, которые в последнее время активно разрабатываются и внедряются в образовательную практику (Арутюнян Е.Б., Гузеев В. В., Дьяченко В. К., Третьяков П. И., Сенновский И. Б., И. Ю. Соколова, Эрдниев П. М., Эрдниев Б. П., Catterick D.). Однако, анализ глубинной сущности коммуникативных процессов…
Диссертация
Формирование поликультурной компетентности будущих педагогов в вузе на основе интегративного подхода
Актуальность исследования. Переход к компетентностной, личностью ориентированной образовательной парадигме во второй половине XX столетия явился следствием процессов глобализации и интеграции всех сфер человеческой деятельности. Данные процессы происходят в мировом сообществе, отличительной особенностью которого является поликультурность среды. Изменение характеристик и условий образовательного…
Диссертация
Формирование правовой культуры специалиста железнодорожного транспорта в системе среднего профессионального образования
Переход на многоуровневое профессиональное образование, активное вхождение России в мировое образовательное пространство показали, что актуализируется задача разработки комплексных систем подготовки кадров для специальных отраслей и сфер деятельности. Одной из таких отраслей, имеющей общероссийское и мировое значение для развития и функционирования экономики, является сфера железнодорожного…
Диссертация
Курс теоретической физики в системе профессиональной подготовки учителя физики
Достоверность и обоснованность полученных результатов исследования и научных выводов, представленных в диссертации, обеспечивается совокупностью его методологических и теоретических положений, позволивших наметить научные подходы к исследованию проблемы и доказать выдвинутую гипотезу, применением разнообразных взаимодополняемых и адекватных предмету, целям и задачам исследования методов, а также…
Диссертация
Методические основы преподавания истории изобразительного искусства учащимся старших классов во взаимосвязи с изобразительной деятельностью
Исследование проблемы приобщения учащихся старших классов общеобразовательной школы к изучению истории изобразительного искусства может быть продолжено по следующим направлениям: а. Изучение зависимости художественного и эстетического воспитания старшеклассников от индивидуальных особенностей личности. б. Решение проблемы возрастных границ для систематического приобщения школьников…
Диссертация
Методика обучения монологической речи научного стиля на лингвистическом языковом материале студентов-казахов как средство развития их профессиональных навыков (в процессе изучения «Практического курса русского языка»)
Большое внимание изучению русского языка уделяют ЦК КПСС и правительство СССР. Так, на очередном заседании Политбюро ЦК КПСС в мае 1983 года обсуждался вопрос о дополнительных мерах по улучшению изучения русского языка в общеобразовательных школах и других учебных заведениях союзных республик. Отмечалось, что в результате неуклонного осуществления ленинской национальной политики в СССР идет…
Диссертация
Оценка качества подготовки конкурентоспособного специалиста в педагогическом вузе
Изучая опыт другой страны (в частности опыта США как «страны-донора»), американскую систему контроля и оценки качества образования, нельзя слепо копировать и переносить «инородное тело» из одной системы координат (пространства) в другую (в частности в Россию как «страну-реципиент») без адаптации и апробации этого опыта. Условиями такого применения являются: обучение преподавателей технологиям…
Диссертация
Развитие геометрического видения учащихся при обучении математике в 1-6 классах
На современном этапе общественного развития особую актуальность приобретает проблема формирования целостной личности в процессе ее обучения в школе. Приоритетная роль в решении этой проблемы принадлежит начальному и среднему звену школы, поскольку именно в возрасте от 7 до 13 лет, считают психологи, формируются основные черты личности, закладываются основы ее интеллекта, гармоничное обогащение…
Диссертация
Совершенствование экологической культуры педагога дополнительного образования в условиях областного экологического центра
Выявлен и обозначен комплекс противоречий общеметодологического и педагогического характера, требующих эффективного и скорейшего разрешения: между потребностью общества в личности, обладающей высокой экологической культурой, строящей свою деятельность и поведение согласно требованиям экологического императива, и недостаточной разработанностью этой проблемы в педагогической наукемежду имеющимся…
Диссертация
Педагогические условия использования символики в воспитании патриотических чувств учащихся кадетского корпуса
В рамках обращения к традициям военного образования в нашей стране в 90-х гг. XX века возрождаются кадетские корпуса. В частности, в 1994 году начался эксперимент по профильному военно-профессиональному обучению и патриотическому воспитанию юношей в Костромской области. На базе муниципальной общеобразовательной средней школы № 35 города Костромы и Костромского высшего военного командного училища…
Диссертация
Педагогические условия развития творческих качеств личности в процессе профессионального самоопределения
Материалы и результаты исследования одобрены и внедрены в практику работы Учебного Центра допрофессиональной подготовки и профессионального образования отделения среднего профессионального образования Северного округа г. Москвы (с 1997 г.), психологической службы Московского технического колледжа (с 1998 г.), на кафедрах Международного юридического института при Министерстве Юстиции РФ…
Диссертация
Педагогический потенциал искусства в творческом развитии учащейся молодежи: интегративный подход
Актуальность творческого развития учащейся молодежи в нашей стране обусловлена существующей в России сложной социокультурной ситуацией. Преобразования, которые произошли к началу XXI века в экономической, производственно-технологической, социальной областях, связаны во многом с мощным воздействием средств массовой информации, расширением межкультурных контактов разных стран, эффективной…
Диссертация
Подготовка педагогов к формированию у школьников естественнонаучного знания на основе биосфероцентрического подхода
Жизнь человечества в настоящее время характеризуется непрерывно возрастающим кризисом всех ее сфер, включая и образование. Как утверждают Н. Н. Моисеев, М. Мамардашвили, Д. Н. Кавтарадзе и др., традиционные ориентиры деятельности человека по преобразованию окружающей среды исчерпали себя. Об этом свидетельствует глубокий конфликт человека с природой, способный в ближайшие десятилетия перерасти…
Диссертация
Становление и развитие профессиональной позиции студентов педагогического колледжа
Важнейшим условием формирования профессиональной позиции студентов педагогического колледжа выступает педагогическое взаимодействие, в котором преподаватель выступает не только как транслятор профессиональных знаний, но и носитель собственной профессиональной позиции. Другими условиями формирования профессиональной позиции выступают: системность и поэтапность формированияучет выбранной…
Диссертация
Становление и развитие системно-синергетической парадигмы в педагогике: На основе анализа педагогического наследия Н.М. Таланчука
На третьем этапе (2000 — 2004 гг.) были поставлены следующие задачи: сформулировать и обосновать основные требования к гармоническому построению процесса обучения и методологические принципы обучения, теоретически обосновать систему методов обучающей деятельности педагога и экспериментально доказать необходимость их комплексного применения, разработать модель процесса обучения и модель обучающей…
Диссертация
Организация деятельности методической службы техникума по развитию профессиональной компетентности преподавателей
Уточнена структурно-сущностная характеристика профессиональной компетентности преподавателя техникума, которая в исследовании определяется как сложившееся в процессе обучения и развивающееся в ходе профессиональной деятельности интегративное качество личности педагога, образованное системой психолого-педагогической, предметной, методической, производственно-технологической…
Диссертация
Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением операций анализа и синтеза у учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Выполнение задания (б) — называние слов со звуком в конце слова — вызвало значительные затруднения. 20 (14%) учащихся экспериментальной группы и 58 (80%) испытуемых сопоставительной группы задания выполнили успешно. 52(86%) испытуемых экспериментальной группы и 14 (20%) сопоставительной допустили ошибки. Трудность выполнения этого задания у учащихся с интеллектуальной недостаточностью обусловлена…
Диссертация
Повышение квалификации директора школы на основе учета развития его профессионального статуса
В процессе повышения квалификации директора школы на основе учета развития его профессионального статуса необходимо соблюдать следующие условия: социально-исторические — система повышения квалификации руководителей школ должна быть адекватна потребностям директора школы, общества и государства с учетом специфики переживаемого периодапсихолого-педагогические — нацеленность на развитие…
Диссертация
Становление и развитие гимназического образования в Дагестане во 2-ой половине XIX — начала XX вв
Государственная политика России в конце XIX — начале XX веков в сложившейся тяжелой социально-политической и экономической обстановке не имела четкого плана действий в отношении развития гимназического образования в стране. Отрицательное влияние на формирование государственной политики оказывала частая смена министров народного просвещения. Тем не менее, в данном исследовании необходимо выявить…
Диссертация
Подготовка студентов педвуза к развитию творческих способностей старших дошкольников в театрализованной деятельности
Готовность студентов к развитию творческих способностей старших дошкольников в театрализованной деятельности рассмотрена в свете профессиональной готовности к педагогической деятельности и определена как сложное личностное образование, длительно формируемое в результате целенаправленного профессионального обучения и творческого саморазвития, проявляющееся на субъективном уровне целостной…
Диссертация
Педагогические условия профессионального воспитания будущих специалистов в техническом вузе
Гипотеза исследования. Профессиональное воспитание будущих специалистов в техническом вузе будет более эффективным, если определены и научно обоснованы педагогические условия, повышающие эффективность профессионального воспитания: учет потенциального уровня сформированнности профессионально важных качеств студентоворганизация воспитательной среды, способствующая формированию качеств, составляющих…
Диссертация
Воспитание пионеров на революционных, боевых и трудовых традициях рабочего класса (на материале ЧССР)
В диссертации раскрываются методологические основы марксистско-ленинского учения о сущности традиций, подходы к их рассмотрению в философской литературе (В.Г.Афанасьев, Г. С. Бати-, щев, Ю. Е. Волков, Г. Л. Смирнов, Н. П. Федосеев, Г. Н. Филонов, А.Ф.Шишкин). Большое место в раскрытии феномена «традиций», их идеологического значения, воспитательной роли при формировании личности нового человека…
Диссертация