Социально-педагогическая деятельность
Л.А. и М. А. Беляевы считают, что ключевым в определении социально-педагогической деятельности является понятие «адаптация». По мнению педагогов Л.А. и М. А. Беляевых, основная отличительная особенность социально-педагогической деятельности заключается в том, что потребность в ней возникает в случае, если у человека (группы людей) складывается проблемная ситуация во взаимоотношениях со средой…
Эссе
Цель. Сравнительная педагогика
Развивая тезис К. Оливеры, можно говорить о том, что цель сравнительной педагогики состоит в объективном, всестороннем, критическом, сопоставительном анализе школы и педагогики, поиске эффективных путей научного изучения и корректирования современных процессов, происходящих в мировой педагогике и образовании. Сравнительная педагогика занята подведением знаменателей педагогических поисков…
Реферат
Самостраховка. Детско-юношеский туризм
При движении участника по переправе сопровождающая веревка должна удерживаться (выдаваться или выбираться) участником, находящимся на берегу, который должен работать в рукавицах. Свободные концы сопровождающей веревки закрепляются на опорах или на участниках, находящихся на самостраховке. Сопровождающая веревка не должна касаться поверхности воды. Сопровождение осуществляется при навесной…
Реферат
Проблемное обучение. Практическая педагогика
Проблемное обучение (далее — ПбО) отличает организация обучения путем самостоятельного добывания знаний в процессе решения учебных проблем, развития творческого мышления и познавательной активности учащихся. Технология ПбО не отличается особой вариативностью, поскольку включение учащихся в активную познавательную деятельность опирается на ряд этапов, которые должны быть реализованы…
Реферат
Подготовка мастера к занятию
Мастер определяет структуру занятия и время на каждый элемент, решает, какие учебно-производственные работы будут выполнять студентами; Мастер прежде всего анализирует результаты предыдущих занятий и на основе этого уточняет содержание и цель предстоящего занятия; Порядок и содержание подготовки к занятию ПО заключается в следующем: мастер производственный обучение профессиональный. Мастер…
Реферат
Вклад В. А. Сухомлинского в развитие теории и практики современного российского образования
Педагогика сотрудничества, которую развивает Сухомлинский, основывается на воспитательном подходе к обучению: судить о ребенке следует не по знаниям, а по его отношению к труду, к людям, нравственным ценностям и качествам. Индивидуальное воздействие на личность ребенка через работающий, созидающий, творящий коллектив характерно для педагога. Существует лишь одно правило: «Научился сам — научи…
Реферат
Оформление иллюстраций. Построение, оформление и защита выпускной квалификационной работы
Работы по философии; 2 — работы по химии; 3 — работы по физике; 4 — технические работы Оси координат следует заканчивать стрелками, указывающими направление возрастания значений величин. Оси подписываются лишь буквенными обозначениями величин или их наименованиями. Например: ценность информации, время. Каждая иллюстрация должна сопровождаться содержательной подписью. Подпись к рисунку следует…
Реферат
Несоответствие пола ребенка ожиданиям родителей
Лена, 3 года, младшая девочка в семье, где у нее есть старший брат Игорь (10 лет). На месте Лены все хотели видеть мальчика, особенно ждал братишку Игорь. Новость о том, что родилась сестренка, Игорь воспринял очень странно: он, ничего не говоря, пошел и лег спать. Игорь уснул глубоким сном и проспал целые сутки (мальчика не могли разбудить). Несколько месяцев Игорь не подходил к сестре. Сейчас…
Реферат
Библиографический список. Развитие творческих способностей у школьников
Салтыков А. Б. Творческие способности / А. Б. Салтыков. — Тобольск: ТГПИ им. Д. И. Менделеева, 2004. — 237 с. Цирулин Н. А. Уроки творчества и творческие способности / Н. А. Цирулин. — Самара, 2002. — 280 с. Кочетов А. И. Культура педагогического исследования / А. И. Кочетова. — Минск, 2004. — 129 с. Охотина Л. Т. Психологические основы урока / Л. Т. Охотина. — М.: Просвещение, 2007. — 312 с…
Реферат
Введение. Подвижные игры в процессе физического воспитания детей
Воспитание здорового поколения с гармоничным развитием физических качеств — одна из основных задач современного общества. В любом обществе, построенном на гуманистических и демократических принципах, здоровье человека является высшей ценностью, важнейшим достоянием государства, оно — бесспорный приоритет, залог жизнестойкости и прогресса общества. Перед дошкольными учреждениями стоят важные…
Реферат
Заключение. Готовность к школе
Поступление в школу — переломный момент в жизни ребенка. Отличительная особенность положения ученика, школьника состоит в том, что его учеба является обязательной, общественно значимой деятельностью. За нее он несет ответственность перед учителем, школой, семьей. Жизнь ученика подчинена системе строгих, одинаковых для всех школьников правил. Ее основным содержанием становится усвоение знаний…
Реферат
Содержание и анализ опытно-практической работы по повышению мотивации у подростков к занятиям спортом
В ходе данной опытно-практической работы в протестированных классах применялись игровые или соревновательные методы и организовывались мероприятия согласно проекту-игре «Спортландия». В контрольных классах в период прохождения преддипломной педагогической практики мы подготовили и провели уроки для повышения мотивации к занятиям физической культуры. Контрольный этап показал, что уроки…
Реферат
Этапы и содержание правового воспитания ддв
В содержание работы правового воспитания воспитателям можно использовать чтение и пересказы произведений устного народного творчества, произведений детской литературы, подчеркивая в их содержании нравственно-правовые аспекты. Кроме того, воспитатели, знакомясь с юридической и исторической литературой о праве, могут составлять и собственные рассказы, доступные для восприятия старших дошкольников…
Реферат
Проверка эффективности проведенной работы
После реализации деятельности, направленной на сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр, был проведён контрольный эксперимент по определению эффективности проделанной нами работы. В ходе использования дидактических игр нами установлено, что на каждом этапе развития сенсорных способностей изменялся их уровень в соответствии с определенными показателями…
Реферат
Список использованных источников
Загвязинский, В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: / В. И. Загвязинский, Атаханов. — 5-е изд. испр. — М.: Академия, 2008. — 206 с. Ермолаева М. В. Психология развития. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006. — 376 с. Воровщиков, С. Г. Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного…
Реферат
Вывод по 2главе
Вооружить их знаниями, связанными с пониманием, и умением выражать свои взгляды, а так же решать проблему индивидуализации обучения. Обретение компьютерной грамотности и оптимальное использование информационных технологий в учебном процессе; Умение разрабатывать современные дидактические материалы и эффективное их использование в учебном процессе; Возможность организации промежуточного…
Реферат
Заключение. Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Все рассмотренные выше здоровьесберегающие технологии имеют оздоровительную направленность, поэтому здоровьесберегающую деятельность нужно использовать в комплексе, чтобы она сформировала у детей стойкую мотивацию на здоровый образ жизни. Дети в возрасте до 11 лет очень доверчивы и подвержены внушению. Если ребёнка всё время пугать болезнями и несчастьями, то мы не разовьём у него желания быть…
Реферат
Выводы по третьей главе
По окончанию педагогического эксперимента, во время которого было проведено 9 уроков, направленных на формирование навыка выразительного чтения лирических стихотворений, были получены такие результаты: Результаты педагогического эксперимента показали, что при специальном обучении формирование у младших школьников навыка выразительного чтения эффективно на материале лирических стихотворений…
Реферат
Введение. Способности и детская одаренность
Увидеть одаренного ребенка очень сложно. По сей день не разработан единый диагностический инструментарий для выявления детей, относящихся к категории «одаренных». Часто выявление одаренных учащихся носит формальный характер, не основывается на достоверных психолого-педагогических исследованиях, в лучшем случае используется метод наблюдения. Об одаренности ребенка зачастую педагоги судят…
Реферат
Педагогическая концепция А. А. Пиличяускаса
Эффективность предлагаемых методов педагог-музыкант видит в «большом количестве эмоциогенных ситуаций, в основном духовно-нравственного содержания, которые возникают при моделировании художественного образа и его обсуждении. Актуальные, спонтанно (самопроизвольно) возникающие ситуации заставляют слушателя определить свою позицию по отношению к действующим лицам эмоциогенного сюжета (оценка…
Реферат
Заключение. Педагогический опыт К.Д. Ушинского по вопросам воспитания ребенка
К. Д. Ушинский создал особую область познания — педагогическую антропологию, определив ее как науку о человековедении. Её основу составляет целостное научное знание о человеке. Синтез научного знания о природе человека, по мнению Ушинского, служит объяснению и пониманию не только сущности воспитания, но и самого развития, которое он рассматривает как многоуровневый, иерархический процесс…
Реферат
Психолого-педагогические особенности внеурочной деятельности
В системе обучения главную роль играет преподавание, деятельность учителя. В педоцентрической концепции главная роль в обучении отводиться учению — деятельности ребенка. Современная дидактическая система исходит из того, что обе стороны — преподавание и учение — составляют процесс обучения. Структуру обучения составляют изложение, понимание, обобщение, применение Изучение курса истории нужно…
Реферат
Введение. Изучение образовательных возможностей сети Интернет
Современный этап развития образования связан с широким использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и возможностей, предоставляемых глобальной сетью Интернет. В этой связи решающее значение приобретают удаленный доступ к образовательным ресурсам, опубликованным в сети, и возможность оперативного общения всех участников образовательного процесса. Существенная роль…
Реферат
Анализ полученных результатов
Таблица 5. Таблица 4. Таблица 3. Сергей П. Сергей П. Сергей К. Сергей К. Марина П. Марина П. Марина К. Марина К. Карина Ш. Карина Ш. Виктор К. Виктор К. Андрей В. Андрей В. Средний. Высокий. Ирина О. Ирина О. Ирина М. Ирина М. Ирина Д. Ирина Д. Игорь И. Игорь И. Игорь А. Игорь А. Елена Я. Елена Я. Артем С. Артем С. Антон К. Антон К. Алина Т. Алина Т. Чтение. Низкий. Музыка. Стас С. Стас С. Инна П.
Реферат
Воспитание и обучение на Руси 14-17 века (Сергий Радонежский, Ф. Ртищев, Симеон Полоцкий, Епифаний Славинецкий, Софроний Лихудов, протопоп Аввакум)
Заметный вклад в развитие образования и педагогической мысли внесли Иван Федеоров, Федор Ртищев, Василий Бурцов, Симеон Полоцкий, Епифаний Славинецкий, Сильвестр Медведев, Карион Истомин и др. Они не замыкались в узко национальных рамках. Их живо интересовал школьно-педагогический опыт Византии и Западной Европы. Например, посольство во главе с Дмитрием Ралевым, побывав в 1499 г. в Италии…
Реферат
Введение. Основные цели и задачи педагогической риторики
В эпоху информационных технологий, презентаций, промоушенов и рекламы, обилия стереотипных текстов внедрение в педагогическую, учебно-научную и научно-исследовательскую деятельность риторизированных технологий в контексте происходящего во всем мире в последние десятилетия «риторического Ренессанса» позволяет существенно повысить качество образования, выйти на новый уровень. Целью данной…
Реферат
Заключение. Художественно-эстетическая развивающая среда
В последнее время возрастает активная роль педагогики в поиске путей совершенствования среды, как условия формирования личности. Формирование личности является важной задачей педагогики, так как позволяет сформировать у каждого ребенка представления о цели жизни. Выработав образ среды, ребенок начинает сопоставлять его с действительностью, искать или преобразовывать в соответствии со своими…
Реферат
Основы методики игрового метода
Соблюдение условий и правил игры в условиях противоборства дает возможность педагогу целенаправленно формировать у занимающихся нравственные качества: чувство взаимопомощи и сотрудничества, сознательную дисциплинированность, волю, коллективизм и т. д.; Широкий выбор разнообразных способов достижения цели, импровизационный характер действий в игре способствуют формированию у человека…
Реферат
Заключение. Дидактические принципы профессионального обучения
Дидактические принципы являются регулирующими средствами научно обоснованных действий преподавателей и мастеров производственного обучения на уроке. Они отражают в нормативном компоненте образ действий для достижения поставленных задач, которые определяются интересами общества: в родственном компоненте они одновременно образуют связи условий, действий, результатов. Они основываются…
Реферат
Заключение. Формирование ролевой игры у умственно отсталых детей дошкольного возраста в условиях детского сада
В ролевых играх воспитывается сознательная дисциплина, трудолюбие, взаимопомощь, активность, готовность включаться в разные виды деятельности, самостоятельность, умение отстоять свою точку зрения, проявить инициативу, найти оптимальное решение в определенных условиях. Как показывает практика обучения и специальные исследования, детям импонируют положительные роли. У умственно отсталых…
Реферат